中國青年報客戶端北京3月6日電（中青報·中青網(wǎng)記者沈杰群）“國家文化軟實力的提高，離不開世界各國對中華文化的認同和傳播，增強留學生對中華文化的認同和傳播，對提升文化軟實力有重要意義。”今年兩會，全國政協(xié)委員湛如帶來了《關于增強留學生對中華文化認同的提案》。

湛如委員表示，來華留學生是中國形象的見證者和傳播者，是發(fā)展中國和其他國家友好睦鄰關系的友好使者?！澳壳皩@個龐大的留學生群體的管理大多停留在生活條件的改善和照顧等方面，忽視了對中華文化認同的培養(yǎng)，導致近年來在華留學生負面新聞頻出，這種狀況亟待改變”。

湛如委員認為，目前來華留學生對中華文化認同主要存在幾個方面問題：一是對中國文化了解不夠深入，只停留在改革開放40多年國力增強以及美食、功夫等表層符號上；對中國文化的認同程度參差不齊，受區(qū)域、國別、血緣、文化以及就讀專業(yè)影響較大；高校對留學生管理大多停留在生活照顧方面；缺少對留學生未來發(fā)展長期規(guī)劃等。

湛如委員建議，調(diào)整課程設置，結(jié)合實際活學活用，把認同中華文化落到課程實處，尤其要增強對中國特色社會主義政黨制度優(yōu)越性的宣傳，以培養(yǎng)一批高素質(zhì)知華、愛華人才。

“調(diào)整留學生結(jié)構，培養(yǎng)多層次、全領域認同中華文化的使者。設置獎學金，讓更多政府工作人員、教師和新聞工作者來華留學或者參加短期培訓；適當推出‘低齡來華留學生計劃’，便于認同、融入中華文化和中國人的精神層面。多招收人文學科留學生，結(jié)合院校自身優(yōu)勢，針對性招收適合留學生回國工作及創(chuàng)業(yè)的專業(yè)人才?！闭咳缥瘑T說。

湛如委員認為，可以豐富校園課外生活，為留學生更好融入中國社會創(chuàng)造條件，例如做好入學前的中國形象展示工作，豐富校園文化生活，組織留學生到企業(yè)、商會、研究機構、中小學校，甚至是福利院、養(yǎng)老院開展聚餐、聯(lián)歡、比賽、旅游等各種交流活動；鼓勵留學生多加入各類研究會、文藝團體、興趣小組等，并與他們一起開展各類活動。

湛如委員覺得，還要增強服務意識，為留學生結(jié)束課程后的發(fā)展、創(chuàng)業(yè)提供各種幫助?！榜v外機構或企業(yè)為留華歸國學生提供各種發(fā)展平臺，并為他們的就業(yè)、生活、經(jīng)商和從政等方面提供必要的幫助?！贝送猓梢远ㄆ诨虿欢ㄆ诮M織歸國學生回中國參觀訪問、招商引資等活動。

（來源：中國青年報客戶端）

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