央廣網(wǎng)北京3月4日消息（記者王晶）“推進(jìn)‘一流大學(xué)’和‘一流學(xué)科’建設(shè)，是重要的國(guó)家戰(zhàn)略。但是，自從‘雙一流’建設(shè)戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái)，‘雙一流’高校畢業(yè)，也成了一些地方引進(jìn)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)?！比珖?guó)政協(xié)委員、上海市政府參事胡衛(wèi)認(rèn)為，這是和“雙一流”建設(shè)初衷相背離的，是在強(qiáng)化唯名校論。

2022年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)在即，記者獲悉，胡衛(wèi)將在今年全國(guó)兩會(huì)上提交《關(guān)于禁止將“雙一流”作為引進(jìn)人才落戶條件》的提案。胡衛(wèi)建議，各地特別是大城市要推進(jìn)人才引進(jìn)落戶改革，建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系，不能簡(jiǎn)單以高學(xué)歷論人才。

全國(guó)政協(xié)委員、上海市政府參事胡衛(wèi)（央廣網(wǎng)發(fā)受訪者供圖）

以畢業(yè)學(xué)校作為引進(jìn)人才的標(biāo)準(zhǔn)或引導(dǎo)學(xué)生忽視能力提升

據(jù)記者了解，國(guó)務(wù)院印發(fā)的《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》明確，以立德樹(shù)人為根本，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向。就此，胡衛(wèi)稱，“雙一流”建設(shè)要解決重點(diǎn)建設(shè)存在的身份固化、競(jìng)爭(zhēng)缺失、重復(fù)交叉等問(wèn)題，迫切需要加強(qiáng)資源整合，創(chuàng)新實(shí)施方式。

但是，從“雙一流”建設(shè)實(shí)施以來(lái)，胡衛(wèi)也注意到，在引進(jìn)人才時(shí)一定程度存在將“雙一流”作為學(xué)校新的身份標(biāo)簽問(wèn)題。

他舉例稱，比如，《2020年非上海生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申請(qǐng)本市戶籍評(píng)分辦法》提出，“世界一流大學(xué)建設(shè)高?！睉?yīng)屆碩士畢業(yè)生、“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！苯ㄔO(shè)學(xué)科應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，符合基本申報(bào)條件即可落戶。

胡衛(wèi)表示，從人才落戶改革角度看，這具有進(jìn)步意義。但是，由于直接將“雙一流”高校畢業(yè)生作為引進(jìn)人才、開(kāi)放落戶政策的對(duì)象，這存在諸多弊端?！昂?jiǎn)單以畢業(yè)學(xué)校作為引進(jìn)人才的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生追逐學(xué)校身份，而忽視自己的能力提升，并挫傷非‘雙一流’高校、職校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。”胡衛(wèi)說(shuō)，放寬落戶條件的改革是進(jìn)步的，但選擇誰(shuí)為對(duì)象放開(kāi)，反映出一地政府部門(mén)的人才觀。

胡衛(wèi)稱，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》明確提出，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)要帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名?！薄拔▽W(xué)歷”的用人導(dǎo)向，建立以品德和能力為導(dǎo)向、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機(jī)制，形成不拘一格降人才的良好局面。以“雙一流”高校畢業(yè)作為引進(jìn)人才的條件，并不利于形成不拘一格降人才的良好局面。

建議：嚴(yán)禁招聘時(shí)把職業(yè)院校畢業(yè)生、技能人才排除在外

胡衛(wèi)認(rèn)為，要深入推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，為我國(guó)處于基礎(chǔ)教育的學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境，就必須明確禁止把畢業(yè)學(xué)校作為引進(jìn)人才條件、錄用標(biāo)準(zhǔn)的做法。

胡衛(wèi)建議，教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)聯(lián)合成立專門(mén)的“教育評(píng)價(jià)改革辦公室”，對(duì)各地推進(jìn)的教育評(píng)價(jià)改革進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。與此同時(shí)，在尊重用人單位用人自主權(quán)的基礎(chǔ)上，對(duì)各地黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)發(fā)布的招聘公告，進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范。

另外，胡衛(wèi)建議，為遏制學(xué)歷“高消費(fèi)”，要給職業(yè)院校畢業(yè)生、技能人才平等的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，組織人事部門(mén)應(yīng)對(duì)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的崗位招聘，建立基本的學(xué)歷、職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指引。同時(shí)，不能招聘時(shí)抬高學(xué)歷門(mén)檻，把職業(yè)院校畢業(yè)生、技能人才排除在外，也不能簡(jiǎn)單把高學(xué)歷人才比例作為考核黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人才建設(shè)的指標(biāo)。

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