（來(lái)源：開(kāi)化教育發(fā)布）
原標(biāo)題：合作辦學(xué)丨海亮教育清北碩博名校海歸賦能開(kāi)化縣馬金中學(xué)
海亮教育清北碩博名校海歸賦能馬金中學(xué)
海亮東風(fēng)拂包山，初夏雨潤(rùn)金溪灣。
朋輩導(dǎo)師送經(jīng)寶，感恩勵(lì)志肯登攀。
人生道路萬(wàn)千條，唯有讀書(shū)不一般。
追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。
馬金教育的足跡，在2022年與海亮有了交集。847年前，包山，曾因朱熹、呂祖謙、張栻東南三賢聽(tīng)雨軒講學(xué)而書(shū)院盛極四朝。201年前，崇化書(shū)院建立，開(kāi)啟浙西近代教育而教化一方。64年前，馬金中學(xué)建校，造福桑梓。13年前，馬金中學(xué)遷建包山腳下，傳承古鎮(zhèn)文化和朱子文化。4個(gè)月前，開(kāi)化縣政府與海亮教育管理集團(tuán)托管馬金中學(xué)簽約。2022年5月12日，海亮教育管理集團(tuán)清北碩博及世界名校海歸前來(lái)馬金中學(xué)為中考助陣，并指導(dǎo)高考選考及生涯規(guī)劃。
01
助陣中考沖刺
特邀嘉賓頒獎(jiǎng)
又是一年芳草綠，策馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。5月12日上午，開(kāi)化縣馬金中學(xué)初三2022年中考前勵(lì)志動(dòng)員會(huì)在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行。全體師生溫故誓言，為自己加油，再次確定中考目標(biāo)，堅(jiān)持九年磨一劍，以期六月試鋒芒！在家長(zhǎng)代表致辭后，開(kāi)展了謝師恩活動(dòng)，隨后海亮教育管理集團(tuán)的清北碩博及名校海歸為九年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生頒獎(jiǎng)。
02
大咖領(lǐng)風(fēng)騷
清北碩博名校海歸
“這些頒獎(jiǎng)嘉賓是誰(shuí)？”師生們帶著疑問(wèn)，這時(shí)終于掀開(kāi)了神秘面紗，他們是：
陳先福教育學(xué)博士，教育學(xué)碩士，清北名師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，中小學(xué)歷史高級(jí)教師，海亮教育管理集團(tuán)托管馬金中學(xué)校長(zhǎng)。
張巖北京大學(xué)學(xué)士、北京大學(xué)博士，曾獲北京市三好學(xué)生、北京市優(yōu)秀學(xué)生干部、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、北京市先鋒杯優(yōu)秀團(tuán)干部、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北京大學(xué)五四獎(jiǎng)學(xué)金。
邵嶷北京大學(xué)碩士，曾獲榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、唐立新獎(jiǎng)學(xué)金；北京大學(xué)三好學(xué)生、北京大學(xué)共青團(tuán)標(biāo)兵、北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。
張樂(lè)齊北京大學(xué)學(xué)士，倫敦大學(xué)碩士，曾獲北京大學(xué)三好學(xué)生；北京市優(yōu)秀畢業(yè)生；國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北京大學(xué)“新生杯”辯論賽最佳辯手。
馬維娜日本立命館大學(xué)碩士，立命館大學(xué)留學(xué)生入學(xué)考試筆試第一；立命館大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)費(fèi)全免獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀畢業(yè)生。
四位大咖嘉賓為我們帶來(lái)最重要的禮物是他們求學(xué)經(jīng)歷中的感人故事和學(xué)霸秘籍，讓我們覺(jué)得名校并不遙遠(yuǎn)。張巖的“腳在路上走，心有大未來(lái)”讓我們熱血沸騰；邵嶷的“仰望星空，腳踏實(shí)地”讓我們放飛夢(mèng)想；張樂(lè)齊的“解除焦慮與疲憊，借力學(xué)習(xí)有儀式感”讓我們輕松上陣；馬維娜的“靜心走自己的路，堅(jiān)持再堅(jiān)持”讓我們找準(zhǔn)了奮斗目標(biāo)。
03
立誓戰(zhàn)中考
鏗鏘誓言
大咖們的分享，我們受益匪淺；家的港灣，我們收獲著愛(ài)與力量；老師的勉勵(lì)，我們信心百倍，許下決戰(zhàn)的誓言，就是我們決勝的號(hào)角。畢業(yè)班每一名學(xué)子都親筆在班級(jí)誓言標(biāo)語(yǔ)上簽署自己的姓名。
04
分享學(xué)法與生涯規(guī)劃
朋輩導(dǎo)師分享學(xué)習(xí)方法和生涯規(guī)劃指導(dǎo)。
張巖以英語(yǔ)為例現(xiàn)身說(shuō)法，如何補(bǔ)短板自有絕招：一是碎片化時(shí)間的利用，二是假期追趕不放假，三是巧借樹(shù)名記單詞。于是成績(jī)從90多分提高到高考146分，創(chuàng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)紀(jì)錄。
邵嶷以提問(wèn)“對(duì)自己的人生規(guī)劃有過(guò)思考嗎”入題，從“自己想要什么”“如何去做”分享自己的做法。進(jìn)入自己心儀的大學(xué)，方法有“高考”“競(jìng)賽”和“強(qiáng)基與三位一體”，至于如何做到，他分享了“拒絕焦慮”“學(xué)會(huì)規(guī)劃”和“里程碑法”。
有短板如何選專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題？張樂(lè)齊提到，一是考慮自己的偏向與特質(zhì)；二是要有長(zhǎng)久堅(jiān)持的興趣；三是塑造性格；四是要調(diào)動(dòng)身邊的資源。
馬維娜分享了如何轉(zhuǎn)變心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。首先要認(rèn)識(shí)到“努力是有收獲的”，其次“千萬(wàn)不能否定自己”，再次“堅(jiān)持我自己，制定策略與目標(biāo)”，最后是“腳踏實(shí)地積累到質(zhì)變”。
05
他山之石可以攻玉
心靈的交流，智慧的碰撞，經(jīng)驗(yàn)的分享，朋輩導(dǎo)師為學(xué)生解答疑惑把活動(dòng)推向高潮。
提問(wèn)1
問(wèn)：作為一名美術(shù)生，該如何分配美術(shù)課與文化課之間的時(shí)間。美術(shù)生要長(zhǎng)期進(jìn)行美術(shù)集訓(xùn)，基礎(chǔ)不穩(wěn)的同學(xué)會(huì)導(dǎo)致大幅度的成績(jī)下降，12月初美術(shù)高考結(jié)束后，1月就第一次選考，如何開(kāi)展備考？又該如何保證文化成績(jī)？
答：該集訓(xùn)就集訓(xùn)，把專(zhuān)業(yè)分拿到理想的成績(jī)。待藝考結(jié)束，就一門(mén)心思復(fù)習(xí)文化科目。根據(jù)選考科目，最有興趣的學(xué)科作為主要拿分項(xiàng)，分配時(shí)間要有所傾斜。
提問(wèn)2
問(wèn)：七選三偏文科類(lèi)，知識(shí)點(diǎn)多，要背的內(nèi)容多就容易混淆，怎樣才能更好的記住，更高效的背誦？
答：量變到質(zhì)變，積累很重要，但不是打疲勞戰(zhàn)。要堅(jiān)持，也要注意休息，做到勞逸結(jié)合。平時(shí)增添儀式感，強(qiáng)迫自己建立學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)階段性小成就，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。要立目標(biāo)，宜大不宜小，古人云，取法乎上僅得乎中。高效背誦講究技巧，比如巧用樹(shù)木記單詞等，還要尋找適合自己生物鐘的最佳時(shí)間，并且要學(xué)會(huì)交叉記憶。
提問(wèn)3
問(wèn)：高中數(shù)學(xué)難度大，我們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本來(lái)也不太好，高二現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)期，聽(tīng)說(shuō)這也是高中階段重新提升數(shù)學(xué)成績(jī)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，但做數(shù)學(xué)時(shí)總感覺(jué)時(shí)間不夠用，該怎樣高效利用時(shí)間在數(shù)學(xué)上呢？
答：理科刷題很重要，也很奏效。其實(shí)刷題適合所有學(xué)科，但都刷題時(shí)間不夠，所以要學(xué)會(huì)梳理題型，進(jìn)行時(shí)間分配，充分利用別人浪費(fèi)的時(shí)間和碎片化時(shí)間用于學(xué)習(xí)。
“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！蔽覀儸F(xiàn)在所做的每一個(gè)選擇，每一份努力，每一次堅(jiān)持，都在悄悄改變著人生。正如我們相聚于此，選擇進(jìn)步，努力進(jìn)取，堅(jiān)持提升自己，相信這份努力將會(huì)在成長(zhǎng)足跡中留下濃墨重彩的一筆，請(qǐng)記住，當(dāng)你足夠努力時(shí)，烏云中穿過(guò)的任何一束光都有可能是你撕破它的機(jī)會(huì)，而今天的與學(xué)霸面對(duì)面將是你嶄新的開(kāi)始！
推送單位：開(kāi)化縣馬金中學(xué)
編輯：余能寶
一審：學(xué)校宣傳報(bào)道組
二審：李恩成余家平
三審：張健陳先福
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