最近，網(wǎng)絡(luò)上有一句話(huà)很火：20年前回國(guó)，是祖國(guó)需要我；20年后回國(guó)，因?yàn)槲倚枰鎳?guó)。
是啊，這么說(shuō)起來(lái)，小編自信心爆棚！畢竟，中國(guó)新四大發(fā)明“高鐵、支付寶、共享單車(chē)、網(wǎng)購(gòu)”引無(wú)數(shù)歪果仁盡折腰。如今的中國(guó)，若你稍有“怠慢”，還真是你out了。
教育部數(shù)據(jù)顯示，2016年中國(guó)出國(guó)留學(xué)54.45萬(wàn)人，留學(xué)回國(guó)43.25萬(wàn)人，較2012年增幅為58.48%，回國(guó)與出國(guó)人數(shù)“逆差”逐漸縮小。回國(guó)的留學(xué)生從15年前的15%到了如今的80%。因而，我國(guó)正在形成新中國(guó)成立以來(lái)最大規(guī)模的留學(xué)人才歸國(guó)潮。
有個(gè)段子說(shuō)，“十多年前中國(guó)每送出7人留學(xué)，迎回1人；現(xiàn)在，送出7個(gè)回來(lái)8個(gè)，帶著家屬”。
除了祖國(guó)強(qiáng)大的自豪感，小編感嘆于各個(gè)城市對(duì)留學(xué)生開(kāi)出的優(yōu)惠政策，簡(jiǎn)直充滿(mǎn)了巨大的誘惑。
比如，留學(xué)生回國(guó)到很多城市，幾乎不用擔(dān)憂(yōu)落戶(hù)問(wèn)題，動(dòng)輒幾十萬(wàn)的買(mǎi)房補(bǔ)貼，還有專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)園邀請(qǐng)入駐。更厲害的是，一些政策能給予上百萬(wàn)的科研經(jīng)費(fèi)，或者順帶把家屬的工作和孩子的上學(xué)問(wèn)題也安排妥當(dāng)了。
留學(xué)生紛紛回國(guó)，有人覺(jué)得是因?yàn)樽鎳?guó)越來(lái)越強(qiáng)大；有人覺(jué)得是因?yàn)樘乩势铡肮陀妹绹?guó)人”的政策使留美越來(lái)越難；也有人戳中要害說(shuō)不少學(xué)生出國(guó)的目的就是為了混個(gè)文憑而已。
那么，留學(xué)生歸國(guó)潮到底是勝利大逃亡，還是尷尬大逃亡？背后的本質(zhì)原因到底是什么？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小編分析。
“歸國(guó)潮”是出國(guó)留學(xué)
從精英化走向大眾化的必然現(xiàn)象
雖然不少輿論在解讀“歸國(guó)潮”時(shí)，認(rèn)為主因是國(guó)內(nèi)就業(yè)吸引力增強(qiáng)，但除了國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)對(duì)出國(guó)留學(xué)者的吸引力之外，不能忽視我國(guó)出國(guó)留學(xué)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生根本變化。
10年前，我國(guó)出國(guó)留學(xué)，基本上還可以界定為“精英留學(xué)”，大多數(shù)選擇出國(guó)留學(xué)者，主要是到國(guó)外攻讀本科以及研究生教育，尤其是研究生教育。
從2007年到現(xiàn)在這10年間，出國(guó)留學(xué)具有兩個(gè)明顯的特征：
出國(guó)留學(xué)群體整體質(zhì)量參差不齊。既有傳統(tǒng)的“精英留學(xué)”，即申請(qǐng)到國(guó)外名校讀本科、碩士、博士；又有到國(guó)外讀一般普通院校的“大眾化留學(xué)”；在一些局部，確實(shí)也存在學(xué)力較弱的學(xué)生到國(guó)外“混文憑”的現(xiàn)象。
出國(guó)留學(xué)低齡化。目前，到國(guó)外接受高中以及高中以下教育的學(xué)生比例接近30%。
2007年后快速增加的出國(guó)留學(xué)學(xué)生，在2011年畢業(yè)之后開(kāi)始找工作，此時(shí)相較于陷于泥潭的西方國(guó)家，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展的勢(shì)頭對(duì)他們有很強(qiáng)吸引力。這其中，不乏一些競(jìng)爭(zhēng)力偏弱的人群，也提高了回國(guó)留學(xué)比例
真正應(yīng)該關(guān)注的是，出國(guó)留學(xué)中的精英留學(xué)群體，有多少選擇回國(guó)，這對(duì)評(píng)價(jià)出國(guó)留學(xué)的價(jià)值和我國(guó)對(duì)人才的真實(shí)吸引力極為重要。對(duì)此，中央人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室的負(fù)責(zé)人曾指出：“我國(guó)流失的頂尖人才數(shù)量居世界首位，其中科學(xué)和工程領(lǐng)域滯留率平均達(dá)到87%?！边@說(shuō)明，大規(guī)模“歸國(guó)潮”中，精英人才的比例還有待進(jìn)一步提高。這也可以解釋為何在“歸國(guó)潮”之下，還有出國(guó)留學(xué)熱。
此外，還有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注——部分“海歸”回國(guó)后，遭遇“水土不服”。這其中的因素很多，但不可否認(rèn)，其中相當(dāng)一批人的原因在于，在出國(guó)留學(xué)時(shí)盲目選擇，并未做好長(zhǎng)期和科學(xué)的出國(guó)留學(xué)規(guī)劃。
隨著我國(guó)高等教育走向普及化，出國(guó)留學(xué)走向大眾化，我國(guó)社會(huì)必將從原來(lái)的“學(xué)歷社會(huì)”走向“能力社會(huì)”，用人單位和社會(huì)不可能再完全按學(xué)歷和留學(xué)與否的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)、選拔人才，而會(huì)更加重視人才本身的能力和素質(zhì)。
高等教育將擺脫學(xué)歷教育導(dǎo)向，重視受教育者的能力培養(yǎng)，而每個(gè)受教育者也應(yīng)該基于個(gè)體能力、素質(zhì)的提升來(lái)規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展、教育選擇，而不能再僅僅追求學(xué)歷或身份。
中國(guó)的吸引力在增強(qiáng)
但留學(xué)生融入西方主流的能力還不夠
總結(jié)起來(lái)，目前中國(guó)留學(xué)生人群的類(lèi)別和留學(xué)后去向大致有以下幾種情況：
頂尖人才。約占比1%-5%，這類(lèi)人才在中美之間形成拉鋸戰(zhàn)。之前是留美形成壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)人才吸引政策力度的加大，中國(guó)在一些領(lǐng)域慢慢扳回局面。
優(yōu)秀學(xué)子。大多為中國(guó)一二線(xiàn)城市頂尖重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，這類(lèi)人群歸國(guó)數(shù)增加，他們本來(lái)就希望在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域成為佼佼者，而一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)對(duì)于本國(guó)人才的文化吸引力是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。
高考失?。ò▽?shí)際的失敗和預(yù)計(jì)的失?。Ｒ话慵彝l件不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，出國(guó)成了一個(gè)看似被迫的理性選擇。但留在國(guó)外沒(méi)有前途，必然要回來(lái)，需要面對(duì)的挑戰(zhàn)是如何順利完成學(xué)業(yè)并獲得一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)。
低齡精英。類(lèi)似第2種，但其家庭選擇從初中或高中就接受美國(guó)教育，對(duì)美國(guó)文化的接受程度更高。他們的文化親緣性可能沒(méi)有那么強(qiáng)，但他們大部分還在學(xué)習(xí)階段，未來(lái)的選擇很難說(shuō)。
另外，我還想提一個(gè)討論得不夠的點(diǎn)：文化和語(yǔ)言鴻溝。我們往往有一種幻覺(jué)——美國(guó)是開(kāi)放社會(huì)，很容易融入。但要在美國(guó)社會(huì)生存、成為中堅(jiān)力量、進(jìn)入精英階層，這背后的文化語(yǔ)言要求差距很大。
拿更有形的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，托福滿(mǎn)分、SAT接近滿(mǎn)分的同學(xué)的語(yǔ)言水平也只是達(dá)到第二目標(biāo)的門(mén)檻。而美國(guó)的精英社會(huì)是用復(fù)雜精妙的語(yǔ)言和理念構(gòu)建起來(lái)的。要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，大部分人必須接受美國(guó)大學(xué)人文高等教育。而中國(guó)留學(xué)生主要以學(xué)習(xí)STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）為主，這可以部分解釋為什么在美國(guó)政治、左邊法律右邊、商業(yè)公司等領(lǐng)域的高層，華裔不多。
所以，歸國(guó)潮既反映了中國(guó)的綜合吸引力（包括經(jīng)濟(jì)、工作環(huán)境、文化容納、保障體系）在增強(qiáng)，同時(shí)也反映了中國(guó)留學(xué)生融入西方主流、精英社會(huì)的能力還不夠。這兩種說(shuō)法其實(shí)并不矛盾。
中國(guó)的機(jī)遇不言而喻
發(fā)展是最好的愛(ài)國(guó)主義教育
中國(guó)的海外留學(xué)生回國(guó)比例越來(lái)越高。有個(gè)段子說(shuō)，“十多年前中國(guó)每送出7人留學(xué)，迎回1人；現(xiàn)在，送出7個(gè)回來(lái)8個(gè)，帶著家屬”。
道理很簡(jiǎn)單，國(guó)外機(jī)會(huì)少中國(guó)機(jī)會(huì)多，國(guó)外發(fā)展慢中國(guó)發(fā)展快。由于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)于全球增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)度已經(jīng)差不多是美國(guó)的兩倍，中國(guó)事實(shí)上已經(jīng)成為全球增長(zhǎng)的第一引擎，中國(guó)的機(jī)遇不言而喻。加上中國(guó)人均GDP基數(shù)還不高，因此潛力還很大。
相比起來(lái)，特朗普的“美國(guó)優(yōu)先”政策對(duì)于海外留學(xué)生在美國(guó)獲得就業(yè)簽證是很大的障礙，美國(guó)多起槍案的不了了之也讓很多留學(xué)生家長(zhǎng)產(chǎn)生疑問(wèn)。美國(guó)的群體性惡性案件爆發(fā)一次，留學(xué)生的回國(guó)意愿就增加一分，慢慢積累，量變到質(zhì)變，最后回來(lái)的潮流變得不可逆轉(zhuǎn)。
發(fā)展，就是最好的愛(ài)國(guó)主義教育。
一邊是歸國(guó)潮，一邊是留學(xué)熱?？此泼?，卻有著相同的原因和目標(biāo)——發(fā)展。出國(guó)留學(xué)是為了將來(lái)有更好的發(fā)展，學(xué)成歸國(guó)也是因?yàn)榭春脟?guó)內(nèi)未來(lái)的潛力。所以“為了發(fā)展”容易成為很多人逃避現(xiàn)實(shí)的借口，有能力，努力奮斗的人在哪里都一樣能爭(zhēng)取到發(fā)展機(jī)會(huì)，反正，在哪里都覺(jué)得形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)激烈。所以小伙伴們，當(dāng)你在考慮要回內(nèi)地還是留在香港的時(shí)候，不妨和小職君我一樣，先問(wèn)問(wèn)自己，回去和留下的真正理由什么？
