是止步于做夢(mèng),還是馬上行動(dòng),聰明的你一定會(huì)知道如何取舍,實(shí)現(xiàn)我的博士目標(biāo),完成人生三級(jí)跳,也不過短短5年的堅(jiān)持,在桃李年華之際,用時(shí)間沉淀知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,是我能想到的最劃得來(lái)的投資,我能有什么可失去的,唯用時(shí)間換取人生獲得幸福的籌碼
或許一個(gè)曾經(jīng)讀過5年的大專生來(lái)寫這篇文章并沒有讓你們熱血沸騰,因?yàn)檫@里沒有從小到大牛逼的學(xué)習(xí)過程,沒有拿獎(jiǎng)拿到手軟,家長(zhǎng)口里別人家的小孩的榮譽(yù),也沒有每天復(fù)習(xí)到3點(diǎn)不眠不休的感動(dòng)自己的勵(lì)志傳奇故事,只有對(duì)生活和自己感到不滿的時(shí)候,心里那秘密不散的不甘和對(duì)美好生活的向往成就了今天一直堅(jiān)守的自己。我也曾和大家一樣,也會(huì)在夢(mèng)想發(fā)芽的時(shí)候,無(wú)數(shù)次的深夜問自己?!拔??也行嗎?”
這篇文章寫給有著同樣疑惑的學(xué)妹們,希望你們無(wú)論身處何種境地,一定不要放棄自己,一定不要停止前行~因?yàn)槟悖部梢?/p>
個(gè)人基本情況:上海某師范心理學(xué)研究生在讀(哈哈哈~~~不是什么211,985大牛,時(shí)限逆襲,但不是高峰)。初中畢業(yè)考考的很差,只能上家鄉(xiāng)二類墊底學(xué)校,從小寄予厚望的老父親,被氣得不行,認(rèn)為我哪哪不行,數(shù)學(xué)不行,化學(xué)不行,物理不行,上了高中也是折磨,直接替我選擇了五年專(讀5年直接算大專畢業(yè)),大專的生活總是讓人躺平,該游戲的游戲、該戀愛的戀愛,隨心所欲,隨波逐流,過一天是一天,那時(shí)的我還不會(huì)想到畢業(yè)后我順利成為我們班唯一一個(gè)專升本上岸的孩子。
基本情況看完了,想像中的我有多差,我就有多差。哈哈哈
為什么想考研呢?當(dāng)這個(gè)想法萌生在我的腦海里的時(shí)候,我對(duì)家里人連提都不敢提。因?yàn)橹锌际『笊狭宋迥陮?,就沒有一天在認(rèn)真學(xué)習(xí)過,大家在高中里水深火熱,我在大專里魷魚游戲,每天上課也不用學(xué)習(xí)復(fù)雜的數(shù)學(xué)(高中數(shù)學(xué)就學(xué)了2本),到了現(xiàn)在也忘記的一干二凈。難道能有一個(gè)專業(yè)可以不考數(shù)學(xué)?
當(dāng)心中有一團(tuán)疑惑和火苗的時(shí)候,總是著急想找到答案。
那時(shí)候大專畢業(yè),在升本的過程中找了一份工作,1100元/月的英語(yǔ)老師,當(dāng)我辭職打算全身心讀本科的時(shí)候,同事還一臉不可思議的和我說(shuō):為什么不做了呀,這里這么好,這么安穩(wěn),我的朋友獨(dú)立開了一個(gè)工作室,一年幾十萬(wàn),生活不愁的,讀書難道會(huì)比賺錢實(shí)在?
安穩(wěn)......嗯~~~我想了想,我不是很喜歡這樣的生活方式,我有更明確的目標(biāo):考本、考碩士、考博士。(補(bǔ)充:那時(shí)候誰(shuí)也沒有想到學(xué)科課外教育機(jī)構(gòu)會(huì)止步于2021年)
有時(shí)候,念頭就像是一團(tuán)火,在你的心中。哪怕偶爾現(xiàn)實(shí)像一陣風(fēng),偶爾把小火苗吹的左晃右擺,我想,只要這個(gè)念頭在,就生了根,有了靈魂,它將不再成為往后懶惰、不上進(jìn)的無(wú)名借口,內(nèi)心在不斷吶喊:何不去做的!萬(wàn)一成了呢~
后來(lái)別人和我說(shuō)想考研,我也是一樣的答復(fù)。從現(xiàn)在就開始,哪怕你的屁股一開始沒辦法坐在書桌前一個(gè)小時(shí),但是你只要想這么做,無(wú)論什么時(shí)候都不遲。
我開始收集資料,和家里唯唯諾諾的提起這件事情。我希望我的家人給予我肯定。(雖然我覺得嗯..似乎我一直以來(lái)的表現(xiàn),配不上這個(gè)望塵莫及的目標(biāo)),當(dāng)時(shí)在我的眼里,研究生就像是一個(gè)無(wú)法攀登的高峰,可是我真的...真的...真的...真的很想要登頂。
于是我的開始猛著復(fù)習(xí),每天上課抱著單詞書不放,一本單詞書背了5遍,再把不熟悉的單獨(dú)抄寫出來(lái)。英語(yǔ)小作文有十幾種格式,那我就全!部!都!背!下!來(lái)?。ó?dāng)然這個(gè)方法太笨蛋了),聽說(shuō)字寫的好,評(píng)卷老師就會(huì)多給一些分?jǐn)?shù)(我開始每天練字,中文、英文,我都練),因?yàn)槲疫B那卑微的幾分我都想要。政治我也真的。。。都沒有認(rèn)真聽過,其他的還行,哲學(xué)部分一臉懵逼,我深刻地記得有一年的題。是一個(gè)石獅子被水沖到了河里,卻在上游找到了?什么真理?(此處手動(dòng)黑人問號(hào)?),聽不懂記不住,那就一直聽。我吃午飯的時(shí)候聽政治的錄音,洗澡的時(shí)候想想今天有什么單詞是陌生的。
于是我每天晚上都堅(jiān)持去圖書館,中午省時(shí)間大家就在門口吃飯。
大家都這么拼,是的,過程是很辛苦的哎。
也許也有部分同學(xué)覺得背單詞有點(diǎn)傻里傻氣的,直接看文章學(xué)??!但是此處有bug點(diǎn)。abandon請(qǐng)問在考研里考了幾次?3次還是1次。(具體記不清啦),所以考研的單詞復(fù)習(xí)里一定需要帶有高頻率詞匯,他按照出現(xiàn)的頻率進(jìn)行單詞排序。并且我認(rèn)為,單詞就像磚,文章是一棟房子,看不懂單詞則無(wú)法分析句子,無(wú)法看懂文章。所以單詞部分我認(rèn)為是必須也是提前要掌握的內(nèi)容。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)心理學(xué)考研里的難度和盲點(diǎn),以及心理學(xué)這個(gè)專業(yè)到底在學(xué)什么。
我相信考研這件事情,對(duì)于大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō),一直存在著難不難的這個(gè)問題。對(duì)于像我這樣過往學(xué)習(xí)不太行,又渴望改變自己的人來(lái)說(shuō),心中是一團(tuán)火,內(nèi)心中同樣存在著一種疑問:我可以嗎?我也行嗎?
還記得剛在收集考研信息的時(shí)候,我只要聽到有大專畢業(yè)的學(xué)姐考上了研究生,就特別的興奮,我總和我自己說(shuō):“你看,人家也成功了,去試一試吧”
所以我有時(shí)候會(huì)收到大家的疑問“我也可以考嗎?”,這時(shí)候我總是會(huì)說(shuō):“你看,我都行了呀”
其實(shí),最大的心魔是自己對(duì)自己的懷疑。而產(chǎn)生這樣的懷疑,我認(rèn)為~~是對(duì)自我的認(rèn)知、對(duì)領(lǐng)域的認(rèn)知,對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的認(rèn)知是有偏差的,所以對(duì)自己不自信,還沒開始行動(dòng)就拍死了自己的夢(mèng)想,實(shí)在是......不踏實(shí);當(dāng)你拼勁全力復(fù)習(xí),去做的時(shí)候,你的每一天都是充滿干勁的。
總結(jié),個(gè)人認(rèn)為心理學(xué)是一門與生活息息相關(guān)的學(xué)科??梢杂米约旱膫€(gè)人經(jīng)驗(yàn)去理解課本上的理論。心理學(xué)是研究人類心理現(xiàn)象的,用聯(lián)想法去記憶,可以提升自己的記憶能力,這也是心理學(xué)為什么這么熱門的原因,算是很簡(jiǎn)單的學(xué)科了。
”研究生上課是怎么樣的?可以去旁聽一下嗎?”哈哈,我有時(shí)候還會(huì)收到這樣的問題。
不介意旁聽,至少?gòu)奈易约罕拘I险n的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),課堂以開放式的討論為主。(當(dāng)然也有研究設(shè)計(jì)、問卷設(shè)計(jì)課程,不過這個(gè)考研也不考。。)或者是學(xué)生分享論文匯報(bào)等。別說(shuō)你們了哦。一開始我也只是一個(gè)參與者而已。
“研究生的課后生活是什么樣的?”我感覺這是我讀研以后感到的一個(gè)切身差別。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)是自己的事情,沒有人逼你,哪怕導(dǎo)師也可能是提一嘴,或者有項(xiàng)目在手,叫幫忙等。大部分的時(shí)間都是自己的,你可以選擇天天泡在圖書館,也可以選擇安穩(wěn)畢業(yè)為主,多參加實(shí)習(xí)等經(jīng)歷。甚至,你還可以經(jīng)常打游戲(時(shí)間管理者)
總結(jié),生活是自己的,既然選擇了這條路,也希望大家會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
雖然是一名小小的學(xué)生,但是心中總有一團(tuán)團(tuán)的小火苗,雖然曾經(jīng)是一個(gè)弱弱的大專生,但是也想出國(guó)見見世面。
后來(lái)的我,在大會(huì)上做報(bào)告。
后來(lái)的我,因?yàn)楹芟矚g看英文文獻(xiàn),和對(duì)方導(dǎo)師取得了聯(lián)系,有幸去了美國(guó)當(dāng)任訪問學(xué)者。
在那邊一個(gè)人生活了一段時(shí)間。