文/萌媽教育日記
教師行業(yè)之所以是“經(jīng)久不衰”的香餑餑，除了較高的社會(huì)地位，薪資待遇和福利待遇，也是很多人看重的原因之一。
教師的薪資待遇更是引起了很多人的討論，有農(nóng)村地區(qū)的教師表示，一個(gè)月的收入還不夠補(bǔ)貼家用，可一線城市的自由教師年薪能過百萬，這樣的鮮明對比，讓很多人更加好奇，教師的真實(shí)薪資到底是多少？
老師的薪資待遇也會(huì)受到所在地區(qū)和當(dāng)?shù)匚飪r(jià)的影響，所以在不同城市，老師們的月薪也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。
一線城市上海，作為寸土寸金的地方，物價(jià)高生活節(jié)奏也很快，如果薪資待遇不高的話，人們也很難很好地生活。
之前上海地區(qū)某高中的老師就曾經(jīng)曬出過工資，一個(gè)月的月薪可以達(dá)到元。我們從這份工資單上可以看出，其實(shí)基礎(chǔ)的崗位工資并不多，工資的主要來源都是績效。
看完了一線城市老師的工資，那么我們再來看一看農(nóng)村地區(qū)老師的薪資待遇。一個(gè)月應(yīng)發(fā)工資才2600元，加上一些補(bǔ)助再扣了保險(xiǎn)之后，應(yīng)發(fā)的工資也就2000元。真的是一個(gè)天上一個(gè)地下，差距非常明顯。
除了一線城市和農(nóng)村地區(qū)的差距比較大之外，985高校的老師，和普通教師的薪資待遇區(qū)別也非常大，職稱越高的老師薪資待遇也會(huì)越高。
985高校教授曬出“工資單”，公積金比打工人的月薪還高
看完一線城市高中老師的工資單，可能很多人都是一臉羨慕，那么在看完985高校教師薪資待遇，就會(huì)感受到高學(xué)歷的優(yōu)越感了。
這位老師是來自985名校的教授，從基礎(chǔ)工資上來看，就已經(jīng)是很多人的兩倍了。而且最讓人大跌眼鏡的是，這位教授的公積金，高達(dá)3500元，比普通打工人的月薪還要高。
除了公積金之外，因?yàn)槭墙淌冢€有額外的專家費(fèi)和評審費(fèi)等等，一年高達(dá)元?？吹竭@里學(xué)生們應(yīng)該明白學(xué)歷的重要性了吧？書中就是有黃金屋。
某高校誠聘博士，安家費(fèi)一次性發(fā)放75—150萬元
皖西學(xué)院招聘博士的信息引發(fā)了很多人的關(guān)注。在待遇上更是讓很多人坐不住了。只要符合要求正式上崗，那么將一次性發(fā)放75—150萬的安家費(fèi)，而且還會(huì)給3年的租房補(bǔ)貼，每年的標(biāo)準(zhǔn)是元。
還會(huì)給科研的啟動(dòng)費(fèi)，文科5萬理科10萬。就連家屬也考慮到了，如果博士的配偶也符合安置條件的話，學(xué)校還會(huì)給安排工作，可以說是讓人毫無后顧之憂。
而且因?yàn)閷W(xué)校急聘，所以只要是滿足條件的博士，還可以適當(dāng)放寬年齡的要求。不少網(wǎng)友看后也紛紛感慨，學(xué)歷真的是很重要。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，也催生了很多新型的職業(yè)。比如說網(wǎng)紅、主播、小明星等等，這樣的職業(yè)表面看起來非常光鮮亮麗，讓很多學(xué)生覺得不用費(fèi)力氣就能掙到大錢，嚴(yán)重影響了價(jià)值觀。
但是其實(shí)這些行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看上去的那么體面，而且社會(huì)地位并不高，很多人提起網(wǎng)紅都“嗤之以鼻”。
而且隨著大學(xué)生人數(shù)的增加，網(wǎng)紅也有一定的門檻，如果學(xué)歷并不高的學(xué)生，想要加入到這類職業(yè)中也比較困難。
所以學(xué)生們千萬不要相信網(wǎng)絡(luò)上說的“讀書無用”。學(xué)歷是就業(yè)的基礎(chǔ)，也是敲門磚，本科的學(xué)歷尚且失去了昔日的含金量，?？频膶W(xué)歷就業(yè)更會(huì)比較困難。
大家看一看普通高中老師的薪資待遇，和985高校教授的薪資待遇就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高學(xué)歷的優(yōu)越感一覽無余。
而且只要學(xué)生的學(xué)歷越高，能力越強(qiáng)，畢業(yè)之后都不是公司和企業(yè)挑選你，而是你挑選公司和企業(yè)，未來的發(fā)展前景更是光明一片。
文末寄語：
其實(shí)隨著社會(huì)的不斷發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不僅僅是教育行業(yè)出現(xiàn)了“內(nèi)卷”的情況，學(xué)生們需要不斷提高學(xué)習(xí)成績才能被名校錄取。
就連教師行業(yè)也是一樣，高薪的老師也是不斷提高自身的素質(zhì)和專業(yè)技能，不斷評選職稱。如果沒有較高的學(xué)歷作為基礎(chǔ)，沒有較高的專業(yè)能力，那也無法獲得高薪。
而且目前社會(huì)上缺少人才，教師領(lǐng)域也缺少具備現(xiàn)代化思維的老師，所以國家也在提高教師的薪資待遇，這個(gè)行業(yè)的發(fā)展更是未來可期。
今日話題：你對985高校教授的工資單有什么看法？
