現(xiàn)在上海的子女教育氛圍，可謂是“腥風血雨”。如果用一個詞來簡單形容，就是“雞娃”，雞就是打雞血的意思，雞娃就是使勁督促孩子學習。

比如有同事費盡心思，把孩子通過托關系塞到了最嚴格老師的班級；有同事給孩子周末安排了滿滿的補習班；還有同事自己上陣，疫情了天天給給孩子加“學習餐”。

最后效果如何呢？家長花了無數(shù)的心血和金錢，孩子度過了痛苦的童年。

他們大學以后可能甚至都不再想碰學習。

不過我感覺自己一直是一個特例：

1、我的天資不算聰穎，小學學號是33，考試也一直在全班20-30名左右徘徊；

2、爸媽也很佛系，并沒有要求我一定要考上什么學校，沒有給我很大壓力；

3、我也自己沒有花太多精力在學習上，反而喜歡打游戲（小學3年級有電腦就開始玩），三國志曹操傳我通關過20多遍，后來的dota和王者榮耀也是一個不拉下。

但最終結果還不錯，小學、初中、高中都是重點，本科還考上了復旦。畢業(yè)以后反而更容易堅持學習了，為了看年報又開始自己學習CPA，所以對學習也算有一點發(fā)言權。

所以今天這篇文章不講投資，來講一講學習經驗。

學習是認知世界非常重要的一種方式

從后視鏡來看，在中國一線城市買房，長期持有不賣出是一個無比正確的決定，但是回到20、30年前，中國又有多少人能夠判斷準確這一趨勢？

大部分人要么就是覺得房價這么高了，沒有空間了，于是乎不再關注了；又或者先買入幾年，看到房價漲幅巨大就落袋為安，賺一個差價。

真正堅持買入持有至今的房東又有幾個？

當然這也不應該怪罪于他們的運氣，人的行為、作出的決策，大部分是基于他的認知，而他們的認知邏輯又非常簡單——單純以單價、漲幅等因素來判斷。

學習，本質上就是去提高自己認知這個世界的能力。

學習的方式也有很多種，可以看書，可以請教，可以實踐……

當然這個世界涉及的知識領域太多、太雜，有物理學的、有數(shù)學的、有商業(yè)的、還有人性的，如果凡事要從頭慢慢學起，那等到七老八十估計才剛剛掌握一些基礎知識，而且這些知識還不一定對。

所以，書就給人們提供了一種更加便捷、準確的方式去學習先人的認知。小學、初中、高中、大學就是人類對這個世界循序漸進的認知。老師則是輔助小孩子去學習這些認知。

所以學習并不單純地只是為了應付中考、高考，考試只是一種篩選的手段，更重要的是背后你所掌握的認知。

考試只會影響你幾年，認知則會影響你一輩子。

只有從觀念上慢慢接受上面這個觀念，才能將被動學習轉化為主動學習。

主動學和被動學

主動學和被動學，是造成學習結果大相徑庭的一個主要原因。

比如很多人喜歡打王者榮耀，因為這個事情的反饋是即時的，勝利就可以獲得及時的快感，失敗了就會痛苦，通過反復刺激人的多巴胺，小孩子就更愿意去主動學習。

除了有空就去直播間學習玩法以外，還會自己去找攻略、自己去練習，時間一長，水平自然而然也就上去了。

但是對于學習，很多人往往都是被動學習。

他們只看到現(xiàn)在需要讀一大堆書，需要連續(xù)聽幾節(jié)課，需要完成一堆作業(yè)，但是他們沒有看到的是，掌握了這些知識，可以讓他們余下80、90年中都可以受益匪淺，特別是語文、數(shù)學這種基礎知識。

這就是，知識復利。

例如直到我現(xiàn)在寫文章的時候才懊悔，當初語文咋沒學好，經常詞不達意，沒法把一個理念、一個事情表達得非常清楚。

可惜越是有長期復利的，越是需要克服人性，比如保持健康需要戒除不良習慣、長期鍛煉、合理飲食，但是每天喝瓶可樂、抽根煙多快樂?。∫虼舜蟛糠秩硕疾辉敢庵鲃尤プ?。

投資也是如此，不僅需要長期看各類商業(yè)書籍、閱讀大量年報、經常去思考，還常常得到負反饋（虧錢），所以能長期堅持下去的人寥寥無幾。

而投資的成果可能需要5、10、20年才會看得見。

一旦你愿意主動學，學習這件事情，就不需要堅持了。

你可以當作和看電視一樣的一種常規(guī)活動，今天工作有點累，就簡單看一下，明天正好有點空閑時間，就可以泡一杯茶靜靜地學習半天。

梳理邏輯脈絡和反思錯誤

還有一個導致學習能力差異巨大的因素，是在于對于邏輯脈絡的梳理和對錯誤的反思。

我初、高中的時候，碰到過幾個非常愿意學習的女生，她們往往很文靜，很坐得住，也非常愿意去主動學。

她們上課聽講一般不會開小差，會認真記錄下老師的話語，對題目的解答也標注得非常認真，甚至哪怕是課間也經常向同學請教問題，但最后成績卻從來都不拔尖，偶爾題目還會鉆牛角尖。

為什么？我發(fā)現(xiàn)她們的過于細致反而影響了對知識的理解，尤其是對于主要矛盾的理解。

比如投資中重要的原理就是那幾個，買股票就是買公司，看未來現(xiàn)金流折現(xiàn)，市場長期是稱重機之類的。

剩余的商業(yè)模式、財務數(shù)據都是對這些原理的具象闡述或者歸納。

有些人看到水電行業(yè)是重資產行業(yè)，需要大量資本開支，且可能要很長時間才能回本。就心生厭惡。

孰不知這就是這個生意的特征，水電生意除了資產重以外，現(xiàn)金流增長的天花板也顯而易見，都是它的缺點，

但這絲毫不影響水電低成本的競爭優(yōu)勢，只要它的競爭優(yōu)勢還在，它未來現(xiàn)金流的穩(wěn)定性就還在。

了解清楚邏輯主線以后，它今年多賺一點，明年少賺一點，又是否會影響你的判斷呢？

除了梳理邏輯脈絡，對錯誤的反思也是成長的關鍵點。

小時候我對待錯題一向都特別認真，因為錯題可以讓我知道，我哪里的認知出了問題。、

比如這個題目我是因為粗心錯的呢？還是因為沒記住這個知識點錯的呢？還是因為知識點之間的聯(lián)系點弄錯了呢？還是我壓根就沒讀懂這個題目。

只有知道你錯在哪里，你才有機會去糾正這個認知。錯誤的認知糾正得越多，你下次再重復犯錯的概率也就越低。

然后要做的，就是重新再去梳理邏輯脈絡，你的知識庫里的知識開始逐漸形成一張巨大的網絡，里面的東西相互是聯(lián)通的。

等到你再去考試的時候，你會發(fā)現(xiàn)，所有題目都是萬變不離其宗，本質上還是考查知識點，只是換一種皮囊而已。