近日，瀏覽微博的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有這樣一條熱搜，這次我給俞老師拍手叫好！

　　

第一次聽說這個(gè)話題，是去年三月份時(shí)的兩會(huì)。作為全國政協(xié)委員、新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪老師，提出的多個(gè)提案，其中之一就是《關(guān)于規(guī)范外國留學(xué)生招生政策防范國際高考移民的建議》。

　　

在2021年4月13日，騰訊視頻網(wǎng)綜節(jié)目《酌見》中，俞老師再次闡明了這一觀點(diǎn)。俞老師表示，中國歷來是友好之邦，更容易看重外來客人；但是當(dāng)中國的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，外國留學(xué)生所有的待遇都比自己好的時(shí)候，這也是一種失衡。

　　

留學(xué)生一年十萬獎(jiǎng)學(xué)金，有點(diǎn)低？

　　

不知道各位在看了上面這個(gè)視頻，是否跟我一樣，心里有幾萬頭羊駝在狂奔。

　　

視頻是北京師范大學(xué)教授胡必亮在2020年3月舉辦的一個(gè)論壇上，發(fā)表的高論。也就是說：“非洲在華留學(xué)生一年獎(jiǎng)學(xué)金也就十萬左右，實(shí)際上花的錢不多”，甚至還有點(diǎn)低了，因?yàn)椤安拧笔f而已。

　　

此言一出，不知道多少人的三觀碎成了一地玻璃渣子。要知道十萬對(duì)于中國的老百姓來說，可不是一個(gè)小數(shù)目；畢竟，我們國家還有六億人月均收入不足一千元，這么算下來，辛辛苦苦干一年才一萬多塊錢。

　　

而給非洲留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金一年就十萬，且言外之意還覺得十萬有點(diǎn)低了，那怎么著是二十萬不低，還是三十萬不低呢？

　　

反觀國內(nèi)研究生的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)一年也就六千元。學(xué)校里學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金也是從幾千到一萬多不等，真的是沒有對(duì)比就沒有傷害！一個(gè)非洲留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金就達(dá)十萬，還嫌少，憑什么有這么大的差別？就是因?yàn)樗欠侵蘖魧W(xué)生，是外國國籍嗎？

　　

清華大學(xué)2020年國際學(xué)生本科生招生簡章

　　

想先說說清華大學(xué)在國人心中，是個(gè)什么樣得學(xué)校？是很多人夢(mèng)寐卻無法企及的學(xué)校；至少，我就是那樣一個(gè)無比想?yún)s根本考不上的。

　　

查詢了一下2021年最新的世界大學(xué)排行榜，清華大學(xué)排名第十五名，居然超過了耶魯大學(xué)。

　　

　　

如果，這樣的學(xué)校跟你說有個(gè)不用參加考試，就可以就讀的方法，任誰都會(huì)想盡辦法去試一試吧！而，這個(gè)辦法偏偏就真的來了。

　　

　　

什么意思呢？

　　

簡單點(diǎn)說，進(jìn)入清華大學(xué)的模式是：申請(qǐng)--審核制。申請(qǐng)者需要滿足四個(gè)條件：外國國籍、高中學(xué)歷、成年、通過漢語五級(jí)(其難易程度請(qǐng)自行百度)。

　　

招生簡章中還有一條：

　　

對(duì)原為中國公民、后加入外國國籍者，必須持有有效外國護(hù)照或國籍證明文件4年及以上，且最近4年內(nèi)有在國外實(shí)際居住2年以上的記錄。

　　

說到這，我就想問一句，排在清華大學(xué)后邊的耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等等，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟闶莻€(gè)外國國籍的人，就錄取你？

　　

一些與外國留學(xué)生有關(guān)的其他事件

　　

首都師范大學(xué)國際文化大廈游泳館只對(duì)本校留學(xué)生開放，并且價(jià)格感人。

　　

一般大學(xué)的學(xué)生宿舍都是4-6人一間，且洗澡都要去公共浴室；而留學(xué)生公寓基本都是2人間或者單間，且房間里的生活設(shè)施一應(yīng)俱全。

　　

外籍留學(xué)生違法交通規(guī)則，被交警攔下來后，怒不可遏的追打交警。

　　

有多名山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生爆料，稱學(xué)校要求本校舜耕校區(qū)19號(hào)宿舍樓的部分學(xué)生搬至另一棟宿舍樓，有同學(xué)表示，校方給出的理由是“因?yàn)檫@棟樓有獨(dú)立衛(wèi)生間，方便裝修好后留學(xué)生住。

　　

最出名應(yīng)該就是山東大學(xué)的一配三的學(xué)伴事件了。更有爆料，山東大學(xué)一留學(xué)生受傷住院，學(xué)校安排了25位志愿者分兩人一組進(jìn)行照料。

　　

其實(shí)，不是說不可以配學(xué)伴，而是說有沒有必要配三個(gè)？我們不是不能對(duì)來華的留學(xué)生照顧的好一點(diǎn)，而是想說，在待遇上有必要讓本國的學(xué)生和留學(xué)生之間相差這么多嗎？

　　

　　

當(dāng)然，我知道，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地；但我也知道，網(wǎng)絡(luò)也并非全然可信之地，公道自在人心。

　　

一直以來我都認(rèn)為在敢言這件事情上，能出俞老師之右者甚微；雖然，他有些觀點(diǎn)我不太認(rèn)同，也在一些地方反駁過他的觀點(diǎn)；但這次我真心的給俞老師點(diǎn)贊、拍手叫好。

　　

我想說一點(diǎn)我自己的看法，也許會(huì)有一點(diǎn)激烈和啰嗦，如引起各位看官的不適，還請(qǐng)見諒。

　　

十萬塊人民幣意味著什么？

　　

“十萬塊人民幣”到底多不多？這個(gè)問題其實(shí)還真要看，針對(duì)的對(duì)象是誰了。

　　

如果是我，我確實(shí)覺得十萬不是個(gè)小數(shù)目，我粗略的算了一下，這些錢夠我念兩回本科的了；畢竟，我父母也只是普通的下崗工人，我媽也曾為了我那一年幾千塊的學(xué)費(fèi)，跟親戚借過錢。

　　

如果是經(jīng)商的、做官的，及其二代、三代，如馬云、王思聰，十萬只是小錢而已。

　　

如果是那六億月均收入不足一千元的人來說，十萬恐怕就是個(gè)天文數(shù)字了。

　　

“不多，才十萬”，能說出類似這樣話的領(lǐng)導(dǎo)、教授，不知道這底氣何來？是一段時(shí)間以來脫離群眾了，還是覺得這四十年我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很好財(cái)大氣粗了，還是僅僅為了打腫臉充胖子呢？

　　

我給不出答案。

　　

我理解的和諧社會(huì)，應(yīng)該就是《禮記·禮運(yùn)篇》(因其描繪的是大同世界，故又稱禮運(yùn)大同篇)里描繪那個(gè)樣子。

　　

　　

人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。

　　

無論，你是想構(gòu)建和諧社會(huì)，還是人類命運(yùn)共同體，是不是應(yīng)該首先照顧好自己的人民呢？

　　

“高考移民”是否破壞高等教育的公平性

　　

在我高考的那個(gè)年代，“高考移民”指的是A類地區(qū)的考生把戶口遷到B類、C類地區(qū)，以略低的分?jǐn)?shù)考取較好的大學(xué)。

　　

誰能想到現(xiàn)在“高考移民”，演變成立改變國籍，回來輕而易舉的進(jìn)入中國的頂尖大學(xué)。

　　

前一種，確實(shí)破壞了公平性，你教育發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生占了教育次發(fā)達(dá)或教育不發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生的錄取名額，這就是搶了人家受教育的權(quán)利。

　　

后一種，其確實(shí)沒有占原本通過考試錄取的名額，只是有種“傷害性不大，侮辱性極強(qiáng)”的感覺；“十年寒窗，不如一紙國籍”，似乎在無限的放大了金錢可以起到的決定性作用，在為“一切向錢看”添磚加瓦。

　　

這里呢，叨叨幾句別的；長久以來，都有很多人吐槽中國的高考制度，甚至是古代的科舉制度，我也不例外；現(xiàn)在我的想法改變了，我認(rèn)為高考乃至科舉，對(duì)普通人而言已經(jīng)是相對(duì)公平的制度了。

　　

試想一下，如果現(xiàn)在還是魏晉南北朝時(shí)期，那么我爸是個(gè)種地的，我也就只能種地；我爸是個(gè)當(dāng)兵的，那我也就也只能是個(gè)兵；除非打仗、造反或者篡位，否則你很難徹底改變自己和家族的階級(jí)屬性。

　　

　　

自漢獻(xiàn)帝禪位曹丕開始，到唐高祖李淵建立唐朝，這四百年的時(shí)間里，出現(xiàn)過多少個(gè)政權(quán)；最混亂的一段，便是從西晉的八王之亂開始，到司馬睿衣冠南渡建立東晉，在到北魏的拓跋燾統(tǒng)一北方，就先后出現(xiàn)了47個(gè)政權(quán)，那個(gè)時(shí)候北方基本就打成了一鍋漿糊糊。

　　

隋煬帝開科取士之后，唐朝286年，兩宋324年，明朝276年，清朝275年，一定程度上說跟科舉制度有關(guān)系。你可以通過讀書考科舉改變你的身份，而不再需要腦袋別在褲帶上去造反了(別說這是禁錮思想、維護(hù)統(tǒng)治啥啥的，且不論認(rèn)知正確與否，這不是一個(gè)維度上的問題)。

　　

扯這么多，只是想說：那些出身好的、家境殷實(shí)的、不為生機(jī)發(fā)愁的，就請(qǐng)您們?nèi)パ芯恳恍?duì)這個(gè)社會(huì)發(fā)展有利的、能凈化社會(huì)、陶冶情操的事情，給普通人家的孩子，留點(diǎn)出路。

　　

在華留學(xué)生的超國民待遇源自何處

　　

近些年，自費(fèi)出國留學(xué)已經(jīng)不是什么新鮮的事情了，2019年出國留學(xué)的人數(shù)再創(chuàng)新高，達(dá)到了70.35萬人。

　　

那么這70萬的中國留學(xué)生，是否也在留學(xué)目的國享受了超越其國民的待遇了嗎？長得美不美我不知道，想的挺美的。

　　

　　

那為什么我們要引進(jìn)這么多留學(xué)生，還要給其超越本國國民待遇呢？這里可能有很多原因，歷史的、現(xiàn)實(shí)的，我能想到的可能有這些。

　　

當(dāng)年，中華人民共和國進(jìn)聯(lián)合國，確實(shí)是這些黑兄弟抬我們進(jìn)去的；雖說，受人點(diǎn)滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，可這都快報(bào)了一個(gè)印度洋了，總不能沒完沒了呀！

　　

忘記了具體是哪一年了，那一年的QS世界大學(xué)排行榜，中國大陸地區(qū)的大學(xué)沒有一所排進(jìn)Top200，似乎整個(gè)教育界都受到了強(qiáng)烈的刺激；我看到的是，自那以后每年的世界大學(xué)排名，我們的學(xué)校排名都在上升，直到目前的清華大學(xué)排第15名。

　　

說清華大學(xué)的這個(gè)排名名副其實(shí)，怕是多少有點(diǎn)心虛；否則，為啥清華80%以上的本科生都選擇出國去讀碩士和博士；清華還需要降低錄取標(biāo)準(zhǔn)來錄取本科生；整個(gè)大陸的大學(xué)需要給出如此豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金、低廉的學(xué)費(fèi)，來吸引留學(xué)生來就讀。

　　

我自己曾在一家知名的留學(xué)公司里搬過幾年的磚，了解到大學(xué)排名分?jǐn)?shù)的算法中有一部分是學(xué)校國際化的得分。當(dāng)然除了前文中截圖的QS世界大學(xué)排名，還有其他的排名，比如：Times、USNews、ARWU等。下述公式就是QS世界大學(xué)排名的算法公式：

　　

總分=學(xué)術(shù)聲譽(yù)×40%+師生比×20%+論文平均被引×20%+雇主聲譽(yù)×10%+國際教師占比×5%+國際學(xué)生占比×5%

　　

　　

我能理解這么做的原因，一可以提高政府在世界上的影響力，二提高本土大學(xué)的國際化，三跟發(fā)達(dá)國家搶人才。

　　

為了實(shí)現(xiàn)這些確實(shí)是需要開出一些豐厚的條件，這無可厚非，但是應(yīng)該要完善好相關(guān)的審核機(jī)制，不要為了追求數(shù)量指標(biāo)而放棄質(zhì)量，變相的引進(jìn)一些“洋垃圾”。

　　

寫在最后的話

　　

提到留學(xué)生的超國民待遇，其實(shí)好多人第一反應(yīng)：“這不是崇洋媚外嗎！”我想先吐槽一下“崇洋媚外”這個(gè)事。

　　

從前，我們說這個(gè)人崇洋媚外指的是，那些認(rèn)為外國啥啥都是外國好的那些人；而現(xiàn)在不知道怎么就發(fā)展成了，只要你說一點(diǎn)發(fā)達(dá)國家好，你就是是個(gè)崇洋媚外的玩意兒了。

　　

哪怕你說的只是客觀真實(shí)存在的，也會(huì)被說你反動(dòng)！清末的時(shí)候，提出的口號(hào)是“師夷長技以自強(qiáng)”、“師夷長技以制夷”；這個(gè)世界沒有十全十美的人，同樣也沒有十全十美的社會(huì)制度；難道我們真的強(qiáng)大到、完美到?jīng)]有任何的缺點(diǎn)、問題；還是我們的自尊心脆弱到無法聽見任何批評(píng)的聲音。

　　

“崇洋媚外”這個(gè)事，多少有一定的歷史原因，比如外國領(lǐng)事裁判權(quán)，這個(gè)跟今天的話題無關(guān)，找時(shí)間咱們另說。

　　

　　

言歸正傳，中國自古便是友好之邦，外國留學(xué)生作為客人，我們確實(shí)應(yīng)該尊重，給他們一個(gè)好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也是體現(xiàn)主人的待客之道。

　　

但不是把他們當(dāng)做“祖宗”供著，事事為外國留學(xué)生開方便之門；開后門的行為體現(xiàn)的不是我們的友好，正好相反，這些行為已經(jīng)讓外國留學(xué)生有些“反客為主”的意味了。

　　

故而，我許需要在各種獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方面也要加入全方面的考核辦法，不要刻意制造外國留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金指標(biāo)，甚至不要一聽申請(qǐng)人是留學(xué)生就通過。

　　

同時(shí)，不應(yīng)該給外國留學(xué)生享有超國民待遇，不應(yīng)該差別對(duì)待，在改善外國留學(xué)生各種學(xué)習(xí)、生活條件的同時(shí)，也應(yīng)該給予國內(nèi)學(xué)生同等的條件。

　　

為了國際學(xué)府的名頭，為了所謂的大學(xué)排名，為了自己的政績，把“洋垃圾”當(dāng)祖宗供著的那些高校，重「量」不重「質(zhì)」的發(fā)展觀念必須改改了！

　　

還是那句話，無論做什么，是否需要把自己的人民照顧好，為大前提呢？

　　

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