100多年前的幾百名孩童，漂洋過海由廣東香山等地前往澳洲留學(xué)的詳細(xì)檔案，對今天的人，有何意義？中山大學(xué)大洋洲研究中心客座研究員粟明鮮歷時10年，在澳大利亞國家檔案館及一些州立分館細(xì)細(xì)排查到600余份這樣的檔案，著成《民國粵人赴澳大利亞留學(xué)檔案全述》系列叢書，其中的臺山卷、新會卷、開平卷，新近出版。

　　

　　

圖說：粟明鮮（左）在上海四行倉庫留影，中為謝晉元之子謝繼民。粟明鮮供圖（下同）

　　

鮮為人知的赴澳留學(xué)史

　　

誠然，除了他們的后人，這些檔案與絕大多數(shù)的人看似毫無關(guān)聯(lián)。但實則讀到它的時候，仿佛看到一個時代的舊影，一個身材瘦削、尚帶懵懂的孩童，離開生養(yǎng)他的故鄉(xiāng)，去到一個可能僅僅是耳聞過的遙遠(yuǎn)地方——澳大利亞?；蛟S他的父親、叔父伯父早年去到那里打拼，如今要接引他去學(xué)習(xí)、深造。一代人披肝瀝膽的奮斗，為的是第二代、第三代人身份和地位的提升，這好似又令我們看到一代又一代堅韌不拔的中國人過去和現(xiàn)在的身影。從他的旅途中，我們也可看到某種關(guān)聯(lián)。在尋求新知、探究海外的愿景下，跨越大洋去往日本、歐美以及南半球的澳大利亞，這片土地上的人們努力與外面的世界發(fā)生著連接，而這種連接反過來在未來的某一天反作用力于身后的這片土地。

　　

　　

圖說：1931年布德威的留學(xué)護(hù)照，由中國駐澳總領(lǐng)事核發(fā)

　　

從這個角度來看，他們與現(xiàn)在的我們有著千絲萬縷的聯(lián)系。每一個在時代中不懈努力的人，都與這身影十分相似。

　　

19世紀(jì)70年代，官派赴美留學(xué)開啟了中國近代大規(guī)模留學(xué)潮。民國時期，自費留學(xué)日甚。粟明鮮發(fā)現(xiàn)，無論官派還是自費，留學(xué)學(xué)子都以廣東為最。1872年到1975年間的120余名官派赴美學(xué)童中，竟有84名來自廣東。他根據(jù)史料分析，廣東人近代赴北美和大洋洲討生活，最后定居于當(dāng)?shù)氐娜俗疃啵狈降仁》莸娜顺鰢蠖嘤只氐絿鴥?nèi)。而送孩子出國留學(xué)也形成了廣東一地的傳統(tǒng)。

　　

　　

圖說：1925年中國駐澳總領(lǐng)事發(fā)出的給關(guān)悅喜的第二副照（疑為副本意），關(guān)悅喜是在塔斯馬尼亞留學(xué)

　　

但是，他發(fā)現(xiàn)國內(nèi)關(guān)于民國時期赴外留學(xué)的研究，多集中在東洋和歐美，很少涉及大洋洲地區(qū)(主要是澳大利亞)?！安粌H如此，甚至近代中國孩童赴澳留學(xué)這段歷史，在澳洲的華人華僑圈子內(nèi)，也鮮為人知，幾乎成為一段湮沒的歷史。”這令他十分震驚，但從一個歷史學(xué)家的角度來看，也并非異事，畢竟許多民間的歷史并不如帝王史、戰(zhàn)爭史那樣，廣泛為人所知，甚至后人也未必人人都感興趣，除非碰上一個喜歡對祖輩行蹤追根究底的子孫后代。

　　

幸好，這段歷史遇上了喜歡挖掘隱秘歷史的粟明鮮，又恰巧他是一個喜愛啃硬骨頭、不貪圖功利的研究者。要知道，從瀚如煙海的史料中把一個個小留學(xué)生的檔案挖掘出來，實在不是一件容易的事。并且不是一下子就能出成果，研究者必須要有恒心，沉得下去。粟明鮮說，他至少看過超過1000份檔案，能用的只有6、700份，可能由于散失，不完整的檔案有一兩百份?！耙驗橛行n案里只有三五頁紙，有的只是一個申請或一個結(jié)果，無法還原一個人物申請到離開的全過程。”

　　

澳大利亞檔案資料保存較好，近年又陸續(xù)電子化，登陸網(wǎng)絡(luò)即可查到。但是如何從一臺電腦上與藏在網(wǎng)絡(luò)深處的那個人鏈接起來，常常需要粟明鮮“腦洞大開”——“需要根據(jù)已知資料，挖空心思想一些奇特的關(guān)鍵詞，有時候那個人突然就會出現(xiàn)在跳出來的某份史料中，這樣再順藤摸瓜，找到更多與此人相關(guān)的人和事的史料?！?/p> 　　

曾有留學(xué)生毅然投筆從戎

　　

這些涉及廣東珠江三角洲赴澳小留學(xué)生的檔案，主要文字為英文(僅護(hù)照申請表附有中文)，涵蓋了申請中國護(hù)照、入境簽證及離境日期以及在澳期間之學(xué)習(xí)包括轉(zhuǎn)校情況等方面的文件，涉及澳大利亞內(nèi)務(wù)部、海關(guān)、公立及私立(包括教會)學(xué)校、中國總領(lǐng)事館，及中國學(xué)生護(hù)照的請照者、擔(dān)保人和澳大利亞境外之學(xué)校，后者主要是為請照者提供英語學(xué)識能力證明。形式上基本是一位學(xué)生一份宗卷，時間跨度從二十世紀(jì)初到三十年代，小部分延拓到四十年代。由于這些小留學(xué)生在澳留學(xué)時間的長短不同，其檔案的內(nèi)容亦簡繁不一。這些來澳留學(xué)檔案顯示，絕大部分人在獲得簽證后皆來澳留學(xué)，他們無論是否完成在澳學(xué)業(yè)最終都回國或他往，但只有很少人得以不同方式留居下來。其中也有小部分的檔案，其內(nèi)容是被拒簽的申請材料，以及雖然獲得入境簽證，但申請者最終因各種各樣原因并未入境者。

　　

　　

圖說：1921年廣東外交特派交涉員李錦綸發(fā)給馮炎的赴澳留學(xué)護(hù)照，左邊是英國駐廣州總領(lǐng)事簽發(fā)的入境簽證

　　

這些來澳留學(xué)的珠江三角洲少年兒童，其父輩(包括父親、叔伯、舅舅、兄長等)大多都是第一代移居澳大利亞之華人，基本上都是自19世紀(jì)中葉淘金熱始至20世紀(jì)初從廣東省珠江三角洲奔赴澳大利亞淘金和做工，于澳大利亞聯(lián)邦成立之前后定居于這塊土地上的廣東人。拼搏奮斗多年，稍有積蓄，便申請將其子女以及子侄輩接來澳大利亞留學(xué)讀書。在澳大利亞接受正式的西方教育，學(xué)得英語及一技之長，回國后無論是在經(jīng)商創(chuàng)業(yè)還是從軍入仕都可占據(jù)相當(dāng)優(yōu)勢；另一方面，于子女來澳留學(xué)期間，他們也正好一盡家長監(jiān)護(hù)之責(zé)，增近父子或父女之情；隨著其子女和子侄輩之年齡增長，英文能力及知識技藝提高，以及社會閱歷增長，他們也可為自己在澳之生意與事業(yè)拓展增添幫手；如為具備留澳條件之子女申請長期居留澳大利亞，以繼承生意和事業(yè)。根據(jù)已經(jīng)檢索到的澳大利亞檔案資料顯示，這些小留學(xué)生來澳大利亞入學(xué)的年齡，大多在十至十七歲之間，還有年齡在七至八歲甚或更小者；他們在澳留學(xué)的時間長度，少僅數(shù)月，多則長達(dá)十年以上，甚至還有因太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)而滯留時間更長者。

　　

實際上，中國與澳大利亞中國學(xué)生入境留學(xué)的備忘錄于1920年方才達(dá)成，一九二一年正式實施。當(dāng)年，僅該館就發(fā)出一百多份學(xué)生護(hù)照，可見赴澳留學(xué)之踴躍，形成了中國人赴澳留學(xué)的首波浪潮。按照章程，學(xué)生在澳年齡以24歲為限，超過即要離澳，所以絕大多數(shù)孩童在學(xué)業(yè)結(jié)束后，返回國內(nèi)發(fā)展。

　　

從這些留學(xué)生檔案的簡短信息中，也能看到令人感喟的字句。如有旅澳學(xué)子受到國內(nèi)抗日熱情的感召，堅持要投筆從戎。他們有的在抗戰(zhàn)時期回到國內(nèi)度假，深為山河破碎所痛苦，回澳洲后不久，又毅然返回國內(nèi)，投身抗戰(zhàn)；有的立志學(xué)習(xí)航空，“航空救國”。廣東開平人謝晉爵20世紀(jì)30年代前往澳洲，當(dāng)時只有十三四歲，17歲決定學(xué)習(xí)航空，學(xué)航空需要耗費大量資財，但他的父親仍然非常支持他。等到學(xué)成回國時，他才十八歲。

　　

此外，也能更加了解中國近代史的細(xì)枝末節(jié)，更深地理解中國與海外的關(guān)系。如解放前在上海有中國最大的四大百貨公司永安、先施、新新、大新的創(chuàng)辦者全部是廣東中山的華僑，而且全部是從澳洲回國后，于上世紀(jì)初進(jìn)入上海的。

　　

回國經(jīng)歷難以考證

　　

但他們回國后的經(jīng)歷，非常難以考證，僅個別人物存有記錄。粟明鮮曾在博客上陸續(xù)貼出他的文章，2014年前后竟然有一名留學(xué)生的后人聯(lián)系他，想向他詢問起先人更多的信息。后粟于2016年上半年親赴當(dāng)?shù)?，但僅能看到當(dāng)年資助這名留學(xué)生的同姓宗親殘破的宅院。

　　

在這1000余份檔案中，他發(fā)現(xiàn)了一個在抗日戰(zhàn)爭中做出過杰出貢獻(xiàn)的人物，即后受命組建中共在廣東最大的抗日武裝力量——廣東人民抗日游擊隊東江縱隊的曾生。

　　

在《澳大利亞國家檔案館藏的民國時期粵人赴澳留學(xué)檔案簡介——惠陽曾振聲》一文中，記錄了他的留學(xué)經(jīng)歷。1923年，曾振生在家鄉(xiāng)和香港念書，其父曾生先是年輕時前往香港充當(dāng)海員，后在澳與人合股開設(shè)了一家名為“安和昌”(EnWarChang)號的商鋪，營業(yè)狀況不錯，于是為他擔(dān)保，讓他赴澳讀書。

　　

　　

圖說：1923年的赴澳留學(xué)護(hù)照和簽證申請表

　　

以下為書中的一部分：

　　

“但好景不長，曾振聲總計只在基督堂書院讀了約六個月的書。到一九二四年四月十七日，即該學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束(當(dāng)時實行一年三學(xué)期制)，該書院因生源稀少和師資不足而正式停辦，所有在校的學(xué)生不得不重新?lián)裥＾D(zhuǎn)學(xué)。直到四月二十八日，經(jīng)一番聯(lián)系和比較之后，曾振聲轉(zhuǎn)學(xué)到位于雪梨中國城附近金寶街(CampbellStreet)上的中西學(xué)校(ChineseSchoolofEnglish)就讀。然而，在這間學(xué)校，曾振聲也沒有呆多長時間，僅僅一個學(xué)期之后，到這一年十月七日即第三學(xué)期開始，他又轉(zhuǎn)學(xué)到位于炮臺街(FortStreet)的優(yōu)等公立學(xué)校(SuperiorPublicSchool)讀初中。顯然，經(jīng)過一年左右的英語補(bǔ)習(xí)，曾振聲已經(jīng)適應(yīng)了澳大利亞的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以進(jìn)入正規(guī)學(xué)校念中學(xué)課程了。當(dāng)然，在此之前一年多的時間里，他自愿或非自愿地轉(zhuǎn)學(xué)到三間不同的學(xué)校，其中包括私立和公立學(xué)校。就當(dāng)時的情況而言，私校需要付費，公校則是免費教育。

　　

在炮臺街優(yōu)等公立學(xué)校讀了半年之后，已經(jīng)十六歲的曾振聲想要學(xué)點商業(yè)技術(shù)，就于一九二五年四月二十四日，再次轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入炮臺街初級技校(FortStreetJuniorTechnicalSchool)念書，這里主要教授中學(xué)性質(zhì)的商業(yè)和技術(shù)課程。在這間學(xué)校，他一直讀到一九二六年底，時間長達(dá)一年半有余。從一九二七年新學(xué)年開始，曾振聲因結(jié)束了此間的商科課程，就離開炮臺街初級技校，轉(zhuǎn)而注冊入讀位于歐田模(Ultimo)區(qū)的中央技校(CentralTechnicalSchool)，主修汽車機(jī)械，學(xué)了半年。為了更好地全面學(xué)習(xí)汽車機(jī)械與維修，六月初，他又轉(zhuǎn)學(xué)到位于雪梨李士威街(ReservoirStreet)的效能汽校(EfficiencyMotorSchoolLtd.，實際上是一間汽車行)繼續(xù)學(xué)習(xí)修車技術(shù)，課程半年?？雌饋恚衤暿窍朐谄嚈C(jī)械方面學(xué)有所成，加上其所修學(xué)的商科知識，以便日后有一技傍身，在商海與職業(yè)上都能自主。

　　

在完成了汽修課程的學(xué)習(xí)之后，就已進(jìn)入一九二八年，但時年十九歲的曾振聲還不想就此離開澳大利亞，便注冊進(jìn)入設(shè)在利物浦街(LiverpoolStreet)的沙特爾商學(xué)院(ChartresBusinessCollege)繼續(xù)深造，主修薄記、打字、廣告和通識教育?？磥硭?dāng)時就很能跟上潮流，年紀(jì)輕輕就在為日后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。”

　　

粟明鮮根據(jù)曾生本人的回憶錄及其他資料，使讀者了解到他回國之后的發(fā)展。

　　

　　

圖說：《民國粵人赴澳大利亞留學(xué)檔案全述》系列叢書

　　

“根據(jù)其本人的回憶錄，我們知道，當(dāng)時曾振聲是和父親一起回國的。因曾庭杰此時年近花甲，極想落葉歸根，便在兒子完成所選修課程之后，賣掉在安和昌號商鋪中的股份，攜款與子同行。回國后，曾振聲只身去到廣州，進(jìn)入中山大學(xué)附中高中部繼續(xù)讀書。一九三三年，二十四歲的他更進(jìn)入中山大學(xué)文學(xué)院教育系讀大學(xué)?？墒呛髞?，他既沒有在汽車機(jī)械方面有所發(fā)展，也沒有從事教育事業(yè)，更沒有進(jìn)入商界拼搏，而是在大學(xué)期間就加入了中國共產(chǎn)黨，并在抗日戰(zhàn)爭時期于廣東省珠江三角洲和東江地區(qū)拉起隊伍，組織起一支人民武裝，投入到抗日救亡保家衛(wèi)國的偉大洪流之中，成為了中共在廣東最大的抗日武裝力量——廣東人民抗日游擊隊東江縱隊的司令員；在解放戰(zhàn)爭時期，則是中國人民解放軍兩廣縱隊司令員。當(dāng)然，此時的曾振聲已經(jīng)改了名，叫做曾生，跟他父親在澳洲討生活時常用的小名一樣，因為在客家話里，振聲和曾生的讀音幾乎就是一樣的。而他就以這個名字，成為了中華人民共和國一九五五年授銜時的海軍少將，擔(dān)任南海艦隊副司令員，后出任廣東省副省長，并最終執(zhí)掌中華人民共和國交通部，擔(dān)任部長?？梢姡ソ墚?dāng)年做出帶兒子回國的決定，英明而具遠(yuǎn)見，成為曾振聲(亦即曾生)此后傳奇人生的轉(zhuǎn)折點?！?/p> 　　

在粟明鮮的這套書中，我們仿佛看到一股涌動的時代潮流，一個世紀(jì)之前的廣東香山(后改稱中山，現(xiàn)中山市和珠海市)、四邑(臺山、新會、開平、恩平)、惠陽、高要、東莞、增城等縣，結(jié)伴出行，乘上遠(yuǎn)洋輪船，前往一個陌生的世界。將來在那里就讀小學(xué)、中學(xué)，將來繼續(xù)在澳就讀商校(商學(xué)院)、技校(工學(xué)院)或大學(xué)，后又踏上返國的旅程，為一縣、一省甚至一國的進(jìn)步貢獻(xiàn)一己之力。

　　

新民晚報記者姜燕