每一個(gè)教師在職業(yè)生涯中都要經(jīng)歷評(píng)職稱，職稱對(duì)于老師來說是個(gè)人工作能力來說是一個(gè)全面的評(píng)價(jià)，對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的奮斗是一種肯定，同時(shí)也關(guān)系到教師工資收入。

從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。

近兩年國(guó)家為了保證我國(guó)高校教師隊(duì)伍的高素質(zhì)水平，對(duì)于晉升職稱方面也是有很高的要求，其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，晉升高級(jí)職稱需要達(dá)到博士學(xué)位。

根據(jù)中央出臺(tái)的指導(dǎo)意見，晉升以下職稱需博士學(xué)位：（以下評(píng)定資料要求是小編這些年總結(jié)的大概需求，具體按照學(xué)校所發(fā)的評(píng)定文件進(jìn)行遞交）

高級(jí)教師

具備博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級(jí)教師崗位任教5年以上；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

1.作為前2名作者在國(guó)內(nèi)核心期刊、國(guó)家權(quán)威報(bào)上發(fā)表論文1篇；或獨(dú)立作為第一作者在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文3篇；

2.作為前3名作者出版本專業(yè)著作或譯著1部（本人完成部分不少于6萬字）；或參編列入計(jì)劃且正式出版教材1部（本人完成全書的1/4）；

3.作為前3名完成省級(jí)科研課題1項(xiàng)；或作為前2名完成市廳級(jí)科研課題1項(xiàng)；

一級(jí)教師

具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級(jí)教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在二級(jí)教師崗位任教4年以上；或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。

1.獨(dú)立作為第一作者在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文2篇；

2.參編列入計(jì)劃且正式出版教材1部；

3.參與完成省級(jí)科研課題1項(xiàng)；

老師們想要晉升職稱，但是又不能脫產(chǎn)去讀博，

可是不讀博又不能實(shí)現(xiàn)職稱晉升，難道真的就沒有辦法嗎？

別急，今天小竹子就為大家解答這個(gè)問題。

根據(jù)依竹留學(xué)平臺(tái)的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，在日常咨詢的學(xué)員中，有職稱晉升需求的學(xué)員70%都選擇馬來西亞留學(xué)。

這些學(xué)員在日常咨詢中問到最多的三個(gè)問題就是：

平時(shí)要兼顧生活和工作，真的沒有大量時(shí)間去學(xué)習(xí)外語，有語言要求比較低的博士項(xiàng)目可以申請(qǐng)嗎？

我想出國(guó)留學(xué)來實(shí)現(xiàn)職稱晉升，有沒有畢業(yè)難度相對(duì)較小的留學(xué)項(xiàng)目？但是一定要是國(guó)家承認(rèn)、能做認(rèn)證的學(xué)校！

有沒有性價(jià)比較高的項(xiàng)目？英美留學(xué)太貴了。

以上這些問題，馬來西亞留學(xué)都能滿足你的需求。

選擇馬來西亞留學(xué)相當(dāng)于提供一條教師晉升講師和高級(jí)講師獲取博士學(xué)位的快速途徑，完成培養(yǎng)項(xiàng)目后，所獲的學(xué)歷學(xué)位是受中國(guó)教育部認(rèn)可，且能做學(xué)歷認(rèn)證，可享歸國(guó)留學(xué)人才福利政策。

去馬來西亞讀博士都有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

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語言要求較低英文薄弱也能逆襲

課程采用英語教學(xué)，申請(qǐng)語言門檻相對(duì)于英美澳加來說較低，馬來西亞貫行英聯(lián)邦教育體制，在日常學(xué)習(xí)中完成學(xué)業(yè)，還能逐漸鞏固英文。

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教學(xué)計(jì)劃“靈活”在職也能學(xué)習(xí)

全日制注冊(cè)學(xué)籍，可申請(qǐng)?jiān)诼毩魧W(xué)，滿足學(xué)習(xí)條件可無需脫產(chǎn)，工作與學(xué)習(xí)相得益彰、互不耽誤；

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疫情期間網(wǎng)上注冊(cè)學(xué)籍即可上課

由于疫情原因而無法組織學(xué)生出國(guó)上課的院校，可開展線上課程，留學(xué)生通過線上學(xué)習(xí)修得學(xué)分受中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)可。

今天小竹子就給大家推薦一所我國(guó)教育部認(rèn)可、含金量高的馬來西亞大學(xué)：

馬來西亞北方大學(xué)（UUM）

教育學(xué)正在春季招生中...

去馬來西亞留學(xué)不僅能夠幫助高校老師成功晉升職稱，成為一位海歸碩士、博士也是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的強(qiáng)力加速器。與國(guó)內(nèi)普通的博士待遇相比，持有留學(xué)博士學(xué)位者申請(qǐng)國(guó)外移民時(shí)享受學(xué)歷左邊加分右邊待遇。

以海外留學(xué)生歸國(guó)人員身份，可享受在國(guó)內(nèi)就業(yè)的特別待遇，比如博士人才進(jìn)高校入職的特別津貼、安家費(fèi)、創(chuàng)業(yè)投資支持、稅收優(yōu)惠、以及購買免稅車、經(jīng)濟(jì)適用房等諸多優(yōu)待政策！

如果你對(duì)馬來西亞留學(xué)感興趣，或者有相關(guān)的疑問都可以私信小竹子進(jìn)行咨詢噢~

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