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上紐大幫中國留學(xué)生線下復(fù)課

一部分中國高等院校為因新冠疫情沒法赴國外求學(xué)的中國留學(xué)生給予培訓(xùn)機(jī)遇。2020年,新冠肺炎疫情完全被打亂了中國留學(xué)生的準(zhǔn)備和節(jié)奏感。由于肺炎疫情限定、出入境簽證限定、飛機(jī)航班限定等要素,很多學(xué)員不能一切正常赴國外求學(xué)。為了更好地協(xié)助國外莘莘學(xué)子處理求學(xué)難題,一部分中國高等院校在保證優(yōu)質(zhì)教育的條件下,根據(jù)與國外高等院校的協(xié)作,接受留學(xué)人

上紐大幫中國留學(xué)生線下復(fù)課

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一部分中國高等院校為因新冠疫情沒法赴國外求學(xué)的中國留學(xué)生給予培訓(xùn)機(jī)遇。

  

  

2020年,新冠肺炎疫情完全被打亂了中國留學(xué)生的準(zhǔn)備和節(jié)奏感。由于肺炎疫情限定、出入境簽證限定、飛機(jī)航班限定等要素,很多學(xué)員不能一切正常赴國外求學(xué)。為了更好地協(xié)助國外莘莘學(xué)子處理求學(xué)難題,一部分中國高等院校在保證優(yōu)質(zhì)教育的條件下,根據(jù)與國外高等院校的協(xié)作,接受留學(xué)人員優(yōu)先在中國高等院校入讀。

  

2021年7月,上海市紐約大學(xué)公布了一項(xiàng)“GoLocal”(在附近選學(xué)校)計(jì)劃方案,接受被紐約大學(xué)錄用的中國國籍學(xué)員,為沒法返回紐約市、阿布扎比的中國留學(xué)生給予線下推廣復(fù)學(xué)的機(jī)遇。

  

除此之外,清華、上海交大、浙大等中國綜合類大學(xué),及其昆山杜克高校、香港科技大學(xué)(深圳市)、佐治亞理工深圳學(xué)院等中外合資辦校高等院校,都收到了一批中國國籍留學(xué)人員。

  

眼底下恰好是上海市紐約大學(xué)(下稱上紐大)的期中考試季,近五千名在校大學(xué)生將在這歷經(jīng)本人展現(xiàn)、工作組新項(xiàng)目等差異方式的考評(píng)。

  

這一學(xué)期,這座坐落于上海浦東新區(qū)的年青校園內(nèi)分外有魅力。來源于紐約大學(xué)、紐約大學(xué)阿布扎比校區(qū)的2300名中國國籍本科畢業(yè)生和800名中國國籍碩士研究生,根據(jù)紐約大學(xué)的“GoLocal”(在附近選學(xué)校)方案,變成上紐大的社群組員。

  

碩士研究生職業(yè)生涯從紐約市去上海

  

“意想不到我碩士研究生職業(yè)生涯是上海市區(qū)逐漸。”早晨8點(diǎn),2020級(jí)紐約大學(xué)融合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專碩劉文(筆名)吃過早餐,徒步至世紀(jì)大道周邊的教學(xué)樓,逐漸一天的學(xué)習(xí)生活。

  

2020年1月初,劉威從國外返回北京市,想在讀研究生前,運(yùn)用假期陪伴中國的親人?!跋氩坏揭换丶揖突夭坏竭^去?!绷舻街袊娏?xí)一年?或是申請(qǐng)注冊(cè)紐約大學(xué)網(wǎng)上入校?5月以前,劉威一直在二者中擔(dān)心不確定。“前面一種會(huì)提升一年的可變性,后面一種的體驗(yàn)感很有可能一般?!?/p>   

擔(dān)心當(dāng)中,劉威接到來源于紐約大學(xué)的電子郵件,稱受全世界新冠肺炎肺炎疫情對(duì)出入境簽證的危害,被紐約大學(xué)錄用、現(xiàn)階段身在我國且沒法前去紐約大學(xué)的學(xué)員,可根據(jù)GoLocal(在附近選學(xué)校)項(xiàng)目資金申請(qǐng)?jiān)谏霞~大注冊(cè)入學(xué)。劉威擁有挑選。

  

“對(duì)比于純網(wǎng)絡(luò)課程,我認(rèn)為‘GoLocal’顯著是更快的挑選,它的培訓(xùn)費(fèi)和純網(wǎng)絡(luò)課程一樣,但上海市區(qū)授課,至少會(huì)跟專家教授、同學(xué)們有更多的互動(dòng)交流?!眲⑼f。

  

比照還線上上隔著屏幕、時(shí)間差,上英國網(wǎng)絡(luò)課程的同學(xué)們,劉威能夠在上紐大享有面授班課堂教學(xué),和工作組組員開展線下推廣頭腦風(fēng)暴游戲,到公共圖書館等場(chǎng)地學(xué)習(xí)培訓(xùn),到飯?zhí)闷肺短攸c(diǎn)食材。

  

“混合式教學(xué)”課堂教學(xué)兼具東西方課程內(nèi)容

  

上紐高官網(wǎng)表明,對(duì)于參與GoLocal新項(xiàng)目的學(xué)員,上紐大在2020年秋天學(xué)年對(duì)外開放了“拓展校園內(nèi)”,并設(shè)立了近200門本科畢業(yè)生課程內(nèi)容和40門專業(yè)課程。參與此項(xiàng)目標(biāo)學(xué)員既能夠在拓展校園內(nèi)定線下課程內(nèi)容,還可以參與原屬校園內(nèi)設(shè)立的線上課程。

  

新聞?dòng)浾攉@知,為了更好地迎來“混合式教學(xué)”課堂教學(xué),上紐大對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)機(jī)器設(shè)備實(shí)現(xiàn)了升級(jí)健全,在教學(xué)大樓內(nèi)的60間教室里安裝了近300臺(tái)新機(jī)器設(shè)備。除此之外,仍在學(xué)期開始新聘用了28名老師,與上紐大老師隊(duì)伍一同承擔(dān)課堂教學(xué)工作中。

  

劉威這學(xué)年共選了四門專業(yè)科目,二門線下課了和二門線上課。他詳細(xì)介紹,“線上課程大多數(shù)是紐約大學(xué)的課程內(nèi)容,必須依照紐約時(shí)間開展,有的學(xué)科會(huì)在深更半夜?!?/p>   

劉威選定的實(shí)體課程內(nèi)容一節(jié)課有20多的人。他享有如此的課堂教學(xué),“有哪些難題就隨時(shí)隨地伸手提出問題,乃至能夠隨意切斷教師。教師也會(huì)常常分配分組討論。就連工作組組員相互間的爭(zhēng)執(zhí),也是求學(xué)全過程中非常值得愛惜的一部分?!?/p>   

而在線上課堂,合作學(xué)習(xí)的氣氛則難以產(chǎn)生?!盎旧先窃诜€(wěn)定的時(shí)間內(nèi),學(xué)員問教師難題。上網(wǎng)課也常常會(huì)注意力不集中?!?/p>   

學(xué)校文化“中西合并”

  

上海市的企業(yè)文化和故鄉(xiāng)北京市不一樣,跟紐約市更不一樣。劉威在上紐大校園里,總有一種“中西合并”的覺得。例如,在開學(xué)致辭上,他在校領(lǐng)導(dǎo)致詞中學(xué)了有關(guān)新時(shí)期的紅色精神?!斑@是我在海外校園里觸碰不了的內(nèi)容?!?/p>   

中國學(xué)生廣泛聰慧又很好學(xué),要想出類拔萃,就更必須勤奮。劉威說,“其中這段時(shí)間十分忙,為了更好地搞好工作組展現(xiàn),大家工作組人員要不斷匯報(bào)工作、探討,常常探討到兩三點(diǎn),最遲的一次到零晨五六點(diǎn)?!?/p>   

紐約大學(xué)文化傳媒與資金雙技術(shù)專業(yè)大三學(xué)員芊芊也返回中華民族,申請(qǐng)注冊(cè)了上紐大。“我生活中的國內(nèi)同學(xué)們,超出七成挑選了‘GoLocal’新項(xiàng)目?!?/p>   

芊芊說,上海市的日常生活給她產(chǎn)生意外驚喜,她喜歡上上海市紐約大學(xué)這片東西方文化融合的小世界,還交給了許多最好的朋友,有上海市紐約大學(xué)該校的學(xué)員,也是有一些國外學(xué)員。芊芊近期在和一名上海市當(dāng)?shù)貙W(xué)員一起方案策劃?rùn)C(jī)構(gòu)研討會(huì),提前準(zhǔn)備帶上在上紐大校園內(nèi)入讀的紐約大學(xué)真真正正的再生掌握學(xué)校文化、協(xié)助再生解疑釋惑、拓展人脈關(guān)系。

  

芊芊很認(rèn)可那樣的“借讀”計(jì)劃方案,她早已申請(qǐng)注冊(cè)了下期仍然在上紐大校園內(nèi)入讀,“如今美國疫情不穩(wěn)定,我不會(huì)一定能返回英國,回去了也不一定安全性。更何況,依照我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,我畢業(yè)之后很有可能會(huì)在深圳工作,上海市區(qū)紐約大學(xué)入讀,便捷我找實(shí)習(xí)崗位?!?/p>   

“這也是紐約大學(xué)全世界教育體系的優(yōu)點(diǎn),在同一教育體系中處理學(xué)生上課的難題?!鄙虾J屑~約大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)俞立中曾如此評(píng)價(jià)肺炎疫情下,紐約大學(xué)和上海市紐約大學(xué)中間的協(xié)作。

  

上紐大常務(wù)委員副校雷蒙也說,“在具有探索的時(shí)時(shí)刻刻,我高興地見到,上紐大仍然在充分推動(dòng)中國與世界別的地方的文化溝通與協(xié)作。大家也在靜待出入境簽證新政的最新動(dòng)向,希望盡早恢復(fù)過來?!?/p>   

Q:回望2020年,你最高的感受是啥?

  

芊芊:遭受新冠疫情危害,我們無法一切正常返回校園內(nèi)授課,在這個(gè)方面,大家或許是“不好運(yùn)”的;但我又十分好運(yùn),能上海市區(qū)紐約大學(xué)再次線下推廣課業(yè)。在這兒我結(jié)識(shí)了新朋友,上海市這座都市也幫我產(chǎn)生新穎的感受。這一份“好運(yùn)”是我還在2020年的獲得。

  

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