最近，關(guān)于國(guó)內(nèi)優(yōu)待外國(guó)留學(xué)生的新聞在網(wǎng)絡(luò)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，網(wǎng)民們紛紛現(xiàn)身說(shuō)法，吐槽自己見(jiàn)過(guò)的外國(guó)留學(xué)生優(yōu)待。
在討論中，網(wǎng)民們對(duì)比了外國(guó)留學(xué)生在中國(guó)的待遇，和中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)的待遇，紛紛大呼，國(guó)內(nèi)對(duì)于外國(guó)留學(xué)生太過(guò)于優(yōu)待了。
中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外的待遇到底如何呢？
和其他外國(guó)同學(xué)有什么差異嗎？
因?yàn)槿鸬浣鼛啄暝谥袊?guó)曝光度增加，擁有眾多英語(yǔ)項(xiàng)目，學(xué)費(fèi)又比英美等傳統(tǒng)留學(xué)國(guó)家低，
瑞典留學(xué)漸漸在中國(guó)留學(xué)生中成為了一個(gè)熱門(mén)選項(xiàng)。
作為在瑞典留學(xué)2年的中國(guó)留學(xué)生，蠶豆想談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞。
【本文首發(fā)在左邊左邊微信公眾號(hào)右邊：右邊蠶豆要發(fā)芽，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者，歡迎關(guān)注獲取更多留學(xué)、旅行和文化相關(guān)內(nèi)容！】
說(shuō)到留學(xué)，免不了談到留學(xué)的高昂費(fèi)用。
多年前，瑞典大學(xué)一直是免學(xué)費(fèi)的，直到近幾年才開(kāi)始向留學(xué)生收取學(xué)費(fèi)。
然而，并不是所有學(xué)生都需要繳納學(xué)費(fèi)。
以瑞典隆德大學(xué)為例。
非歐盟（EU)和歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)（EEA）需要繳納20萬(wàn)到30萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，歐盟，歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)和瑞士的學(xué)生則可以免費(fèi)入學(xué)。
除此之外，在申請(qǐng)瑞典學(xué)校時(shí)，是需要繳納申請(qǐng)費(fèi)900克朗的。這一筆費(fèi)用也只有非歐盟非歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)學(xué)生需要繳納，歐盟學(xué)生是豁免的。
每當(dāng)和班級(jí)里的同學(xué)聊到學(xué)費(fèi)問(wèn)題時(shí)，蠶豆是真真切切地酸了。
因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問(wèn)題的影響不僅僅體現(xiàn)在需要多花錢(qián)上，學(xué)習(xí)過(guò)程中的很多選擇也會(huì)受到影響。
例如，蠶豆就讀的項(xiàng)目第三學(xué)期有留校上課、交換、實(shí)習(xí)三個(gè)選項(xiàng)。
不管選擇哪一個(gè)選項(xiàng)，都需要照常繳納一學(xué)期5萬(wàn)克朗左右的學(xué)費(fèi)。同時(shí)，瑞典的實(shí)習(xí)大部分都是沒(méi)有實(shí)習(xí)工資，且需要自貼交通食宿的。
基于這種情況，在介紹第三學(xué)期的選擇時(shí)，老師就建議交學(xué)費(fèi)的同學(xué)選擇留校上課或者交換。
事實(shí)上，最后大部分交學(xué)費(fèi)的同學(xué)確實(shí)都留在學(xué)校上課了。
除此之外，有時(shí)候和同學(xué)聊到對(duì)課程的看法時(shí)，歐盟的同學(xué)好幾次說(shuō)到：
“我認(rèn)為你們應(yīng)該向老師提意見(jiàn)，畢竟你們交了那么多學(xué)費(fèi)?！?/p>
或者
“你交了那么多學(xué)費(fèi)，可不要像我一樣翹課啊?！?/p>
雖然只是開(kāi)玩笑，但也說(shuō)出了一些真相。
除了學(xué)費(fèi)，在住宿方面歐盟學(xué)生和非歐盟學(xué)生也有差異，不過(guò)這種差異算是給國(guó)際學(xué)生的福利。
針對(duì)所有交學(xué)費(fèi)的學(xué)生，瑞典的隆德大學(xué)提供HousingGuarantee。也就是說(shuō)，保證每一位國(guó)際學(xué)生都能住上學(xué)校宿舍。而不交學(xué)費(fèi)的歐盟學(xué)生則沒(méi)有這項(xiàng)福利。
想到國(guó)際學(xué)生交了這么多學(xué)費(fèi)，這一舉措也算是隆德大學(xué)吸引國(guó)際學(xué)生的一個(gè)舉措吧。
考慮到隆德地區(qū)緊張的房源和國(guó)際學(xué)生人生地不熟，提供住宿保證為初來(lái)乍到的國(guó)際學(xué)生減少了很多麻煩。
減少了多少麻煩呢？
蠶豆剛到隆德的時(shí)候，接待我們的mentor帶我們?cè)诼〉鹿淞艘蝗?。?dāng)我們走到學(xué)校附近的一個(gè)廣場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里坐著躺著很多年輕人，他們都帶著行李和自制的紙牌子，牌子上面寫(xiě)著求租信息。
mentor告訴我們，因?yàn)槁〉碌貐^(qū)房源緊張，很多學(xué)生沒(méi)有找到房子，廣場(chǎng)的這個(gè)位置是專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟給這些學(xué)生暫時(shí)落腳的。如果有人有房源空出，也會(huì)來(lái)這里提供給他們。
前面談到的學(xué)費(fèi)和住宿，都是優(yōu)待和冷遇具象化的表現(xiàn)，而且是針對(duì)所有非歐盟留學(xué)生，不僅僅是針對(duì)中國(guó)學(xué)生。但接下來(lái)蠶豆要談到的這一點(diǎn)，則是直接針對(duì)中國(guó)學(xué)生。
雖然這兩年瑞典在中國(guó)的存在感空前得高，從難民，游客事件，硬核導(dǎo)師，女權(quán)，驕傲游行，到垃圾分類(lèi)，不管是正面還是負(fù)面新聞，至少中國(guó)人對(duì)瑞典有了一定的認(rèn)識(shí)。
然而，瑞典人對(duì)中國(guó)所知道的卻很少，并且還存在著明顯的刻板印象。與之相伴的，是瑞典人對(duì)自己的蜜汁自信。這里蠶豆想要舉三個(gè)例子。
蠶豆在瑞典曾選過(guò)一門(mén)叫publicaffairs的課，涉及到不少政治內(nèi)容。其中有一節(jié)課講misinformation，即說(shuō)一些國(guó)家會(huì)散布一些不實(shí)信息擾亂他國(guó)。那位老師就以中國(guó)、俄羅斯、朝鮮、伊朗、古巴等與西方主流文化差異甚大的國(guó)家作為例子，即使他最終也沒(méi)有舉出什么實(shí)例來(lái)。
除此之外，這門(mén)課還有一個(gè)去哥本哈根的國(guó)會(huì)大樓與某政黨黨魁做研討會(huì)的機(jī)會(huì)。在那次見(jiàn)面上，每個(gè)人都可以提問(wèn)，那個(gè)黨魁也會(huì)隨機(jī)問(wèn)大家問(wèn)題。
他是這樣問(wèn)蠶豆的：你覺(jué)得中國(guó)和北歐的政治體制哪一個(gè)比較好？
蠶豆是這樣回答的：各有各的好處，中國(guó)的國(guó)情怎么樣，所采取的體制有什么優(yōu)勢(shì)，北歐又怎么樣blabla....
他不置一詞，而是直接說(shuō)：我們北歐人有一種優(yōu)越感，覺(jué)得自己的體制是最民主的blabla....
當(dāng)時(shí)的蠶豆?jié)M臉問(wèn)號(hào)臉，既然你有了答案，直接鼓吹自己的制度不就好了，cue一下中國(guó)再吹北歐是什么意思呢？
最后一個(gè)例子，是蠶豆在寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)遇到的。蠶豆的論文題目涉及到中國(guó)年輕女性的婚戀，于是提到“剩女”現(xiàn)象。在期中的小組討論上，蠶豆介紹了自己的題目，一個(gè)瑞典同學(xué)同情道，中國(guó)女生這么慘，我們?cè)谌鸬鋸膩?lái)不會(huì)這樣。
然而，在和瑞典導(dǎo)師討論時(shí)，導(dǎo)師告訴蠶豆瑞典也有這種現(xiàn)象。雖然年齡沒(méi)有中國(guó)這么低，但三四十歲還沒(méi)有結(jié)婚生子的女性也會(huì)被人稱(chēng)為”剩女“。
導(dǎo)師和蠶豆聊到了她在三十歲左右時(shí)面對(duì)婚姻的煩惱，她也曾擔(dān)心如果不和當(dāng)時(shí)的男友結(jié)婚，到了中年可能會(huì)遭遇非議。她還告訴蠶豆，去年有一個(gè)瑞典“剩女”寫(xiě)了一本書(shū)描繪自己的生活，呼吁社會(huì)重新審視這個(gè)群體。
當(dāng)蠶豆告訴瑞典同學(xué)：中國(guó)不是個(gè)例，瑞典也有這種情況，并舉例說(shuō)明時(shí)，他們才意識(shí)到瑞典也有這樣的問(wèn)題。
從這三個(gè)經(jīng)歷中，蠶豆意識(shí)到，瑞典人對(duì)中國(guó)其實(shí)是有著刻板印象的。這種刻板影響源于自己的優(yōu)越感，也源于對(duì)中國(guó)的不了解。
在瑞典，關(guān)于中國(guó)的信息是非常有限的，很多還是經(jīng)過(guò)西方媒體的有意處理。因?yàn)榻佑|到關(guān)于中國(guó)的信息很少，很多人對(duì)中國(guó)并不感興趣，就更不會(huì)去主動(dòng)搜尋關(guān)于中國(guó)的信息。這樣便形成了一個(gè)惡行循環(huán)，瑞典人生活在自己的泡泡里，也許有時(shí)候說(shuō)的話并非惡意，卻是刻板印象下意識(shí)的反應(yīng)，給聽(tīng)者非常不好的感受。
當(dāng)然，這三個(gè)例子是蠶豆在瑞典2年時(shí)間遇到的，除了這三個(gè)時(shí)刻，在瑞典的很多時(shí)候都是非常開(kāi)心的。在這里也遇到了很多樂(lè)于助人，熱情友好的瑞典小伙伴。
在以往的文章中，蠶豆分享了許多正面的例子。但一個(gè)硬幣總有兩面，避而不談負(fù)面是在耍流氓。蠶豆分享這三個(gè)例子，不是想恐嚇對(duì)瑞典感興趣的小伙伴，只是想提供多面的信息以供參考。
以上就是蠶豆作為中國(guó)留學(xué)生在瑞典期間體驗(yàn)到的待遇。
寫(xiě)這篇文章不是為了站隊(duì)，而是想要給對(duì)瑞典感興趣的小伙伴一些參考。
你還對(duì)瑞典的其他方面感興趣嗎？
你在瑞典期間也有類(lèi)似的體驗(yàn)想要分享嗎？
歡迎在評(píng)論里留言討論哦！
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