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攜手完成博士學(xué)業(yè)!上大“學(xué)霸情侶”共同奔赴美好未來

他是陳琛她是方樂在上大的六年時(shí)光他們不僅科研成果豐碩,還在朝夕相處中收獲甜蜜愛情一路走來他們相互扶持、相互成就從“博士服”到“婚紗”他們攜手相伴共向未來?人物簡介01陳琛理學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè)2022屆博

攜手完成博士學(xué)業(yè)!上大“學(xué)霸情侶”共同奔赴美好未來

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  他是陳琛她是方樂

  在上大的六年時(shí)光他們不僅科研

  成果豐碩,還在朝夕相處中收獲甜蜜愛情

  一路走來他們相互扶持、相互成就

  從“博士服”到“婚紗”

  他們攜手相伴

  共向未來

  ?

  人物簡介

  01

  陳琛

  理學(xué)院

  凝聚態(tài)物理專業(yè)

  2022屆博士畢業(yè)生

  導(dǎo)師:任偉教授

  2016年研究生統(tǒng)考上海大學(xué)物理系第一名;上海大學(xué)學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金。2017年國際晶體學(xué)聯(lián)合會青年科學(xué)家獎(jiǎng)(WinnerofanIUCrYoungScientistAward);2018年上海大學(xué)學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金;2019年國家公派出國留學(xué)資格(赴德);中宣部“原動(dòng)力”中國高校動(dòng)漫出版孵化計(jì)劃;2022年上海大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生;已發(fā)表SCI論文七篇,待發(fā)表論文兩篇,其中一作論文五篇。

  方樂

  材料基因組工程研究院

  導(dǎo)師:張金倉教授

  2016年材料基因組工程研究院院長獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng);2017年獲國家留學(xué)基金委資助赴美交流;2018年碩博連讀;2019年獲國家留學(xué)基金委資助赴德交流;學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金;已發(fā)表SCI論文五篇,待發(fā)表論文兩篇,其中一作論文四篇。

  學(xué)霸情侶·養(yǎng)成攻略

  02相識:研路漫漫,遇見你真好!

  “研究生開學(xué)去上海大學(xué),他與同學(xué)在地鐵站二號口接我,這是我們第一次見面,皮膚白皙身著黑色襯衫的他,安靜地站在閃亮的廣告牌下,我看著他,感覺他整個(gè)人都在發(fā)光”,這是方樂對陳琛的初印象。

  方樂說:“在上專業(yè)課時(shí),陳琛的反應(yīng)非???,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。每次課后作業(yè),他都很積極地思考,而且總是最快得到答案。慢慢地,我被他的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力所吸引”。

  陳琛說:“方樂是個(gè)活潑開朗的女生,綜合能力也很強(qiáng),她碩士一開學(xué)便競選成為了材料基因組工程研究院的副班長,平時(shí)在課題組也組織了不少活動(dòng)。她很努力,知道自己想要什么,會拼盡一切去爭取。我很欣賞她身上這些我尚且不具備的能力,對她很欣賞,也很欽佩。后來,我知道她也經(jīng)常讀書寫作,偶爾發(fā)表作品。我一直很擅長理科,文科是我的軟肋,我欣賞她在文字方面獨(dú)特的感知力,感動(dòng)于她所創(chuàng)造的精神世界。她的這些優(yōu)點(diǎn)在我眼中閃閃發(fā)光”。

  學(xué)習(xí)期間,陳琛和方樂在實(shí)驗(yàn)室是左右鄰座,他們總是每天清早就到實(shí)驗(yàn)室,開始一天的學(xué)習(xí)生活,中午會午休一陣,晚上九點(diǎn)才回各自的寢室。

  由于科研方向也比較接近,經(jīng)常在一起上課開會,他學(xué)習(xí)效率非常高,十分專注,在搞研究時(shí),無論是數(shù)據(jù)、圖、文獻(xiàn)還是PPT,都整理得十分整齊且系統(tǒng),而她喜歡記筆記,把文獻(xiàn)打印出來后,分門別類整理。

  日常相處中,他們都喜歡看書,也喜歡一起看電影,討論劇情發(fā)展,故事節(jié)奏;最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是散步,每天吃過晚飯沿著泮池,邊散步邊聊天。

  在一次次溝通交流中,兩人也發(fā)現(xiàn):從學(xué)習(xí)習(xí)慣到生活喜好,彼此之間的契合度很高。但是每個(gè)人又是不同的,比如內(nèi)向的他,外向的她,邏輯思維強(qiáng)如他,感性如她,每個(gè)人擅長之處不一樣,閃光點(diǎn)也不一樣,這些異同更加吸引彼此,和而不同,這讓二人的感情更加穩(wěn)固。

  相知:并肩而行,共賞研途星光

  “她的優(yōu)秀會給我?guī)頍o形的壓力,但這是正向的刺激,我們倆就是一種良性的競爭”,陳琛回憶著當(dāng)時(shí)聯(lián)合培養(yǎng)碩士的申請,由于第一次經(jīng)驗(yàn)也不足,兩人申請了同一個(gè)導(dǎo)師,導(dǎo)致內(nèi)部存在競爭,所幸的是,優(yōu)秀的她獲得了赴美交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然也心感失落,但是在她的鼓勵(lì)與幫助下,自己也積極爭取其他機(jī)會,最終到香港交流學(xué)習(xí)。

  AUTUMN

  "我在科研方面也曾不自信,認(rèn)為自己沒有天賦也沒有優(yōu)勢,但是在陳琛的鼓勵(lì)和開導(dǎo)下,我選擇繼續(xù)在科研這條路走下去"。

  “我很幸運(yùn)能夠遇見她,活潑開朗,積極進(jìn)取,科研生活雖辛苦但也快樂,熱愛科研的我們一塊申請了碩博連讀繼續(xù)前行”。

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),在申請聯(lián)合培養(yǎng)博士的時(shí)候就順利了些,盡管條件嚴(yán)苛,各種材料也是仔細(xì)準(zhǔn)備,最終有幸一起奔赴德國交流學(xué)習(xí)。

  相愛:屬于理學(xué)生的浪漫

  “德國柏林留學(xué)期間,我們遇到的最大困難就是疫情導(dǎo)致的居家辦公,長期鮮與外人接觸的生活,讓我們的心理變得脆弱。那時(shí),陳琛的科研遇到了瓶頸,一度心理和身體狀態(tài)都很差,我們的生活遭受了巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)我只能一邊堅(jiān)持努力科研,一邊鼓勵(lì)他。努力科研是為了讓他看到,我在同他一起努力,共同進(jìn)步,讓他不要灰心氣餒”。經(jīng)過半年左右的時(shí)間,在兩個(gè)人的共同努力下,科研取得了階段性的成果,他也擺脫了心結(jié),找到了人生為之奮斗的目標(biāo)。

  “在上大六年的學(xué)習(xí)中,我們每一篇發(fā)表的文章,其實(shí)都摻雜著對方的身影”。在論文寫作中,對于陳琛而言,他擅長的是數(shù)理計(jì)算和處理數(shù)據(jù),但如何邏輯清晰地表達(dá)出結(jié)論令他頭大;但是對于方樂而言,她擅長的是快速理清行文思路,推進(jìn)論文寫作。兩人互相支持與幫助,不斷推敲打磨,總是能使一篇論文達(dá)到1+1>2的效果。

  過去、現(xiàn)在、未來一起走

  03執(zhí)子之手·我們結(jié)婚啦~

  在愛與成長中

  他們一起享受生活、享受青春

  探尋世界的美好

  當(dāng)然,也曾因?yàn)樾∈卖[矛盾

  但他們會積極溝通交流

  “讓矛盾不過夜,解決過后不翻舊賬”

  愛不一定要通過時(shí)刻捆綁在一起來表達(dá)

  “我們共同的時(shí)間跨度是一生”

  在申請博士成功后

  “她對我做的最浪漫的事情

  就是和我結(jié)婚了吧”

  美好的愛情應(yīng)該是

  相互扶持、相互鼓勵(lì)、相互成就

  兩個(gè)人一起成為最好的自己

  一起變得越來越好

  未來可期·我們來日方長~

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

  為打破芯片技術(shù)的學(xué)科壁壘

  陳琛決定投身于關(guān)乎國家命脈的

  集成電路行業(yè)

  為國產(chǎn)芯片的發(fā)展

  貢獻(xiàn)自己微薄的力量

  而方樂選擇保持科研初心

  成為上大的博士后

  繼續(xù)潛心鉆研

  天高海闊,不墜青云之志

  不畏浮云,勇攀高山之巔

  未來充滿無限可能

  但主角一定是他們自己

  希望他們攜手前行

  在熱愛的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱!

  對學(xué)弟學(xué)妹說

  學(xué)弟學(xué)妹們碩士入學(xué),首先要思考一個(gè)問題,“自己這一生想要為之奮斗的目標(biāo)是什么”?然后再朝著目標(biāo)努力,奮斗拼搏,心之所向,才能無畏前路艱難。

  對待感情需沉淀下來,要愛一個(gè)具體的人,而不要愛一個(gè)虛幻的影像,正所謂人無完人,需帶著包容的心態(tài)接受他人的缺點(diǎn)。

  先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,保持初心與心中所愛,勇于向前,以國家所需為自己的專業(yè),希望學(xué)弟學(xué)妹們能通過努力得到自己想要的結(jié)果,越努力越幸運(yùn)!

  【上海大學(xué)融媒體中心】

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