最近，陸續(xù)收到網(wǎng)友關(guān)于小編文章的批評聲音。先是有高人批評小編無聊，沒話找話說、純粹是廢話。這樣說的主要原因是，覺得小編寫的東西沒啥用，其實小編的文章主要是供高考考生和家長看的，也可供關(guān)心某個學(xué)校的朋友們批判，硬說沒一點兒用，那可能是您不是那個年齡段的朋友，希望沒有打擾到您。
另外一種批評聲音是，希望小編能夠把相近或同類型的學(xué)校各種指標(biāo)比較一下。這個小編需要解釋一下，這方面的排名和評比已經(jīng)比較多了，大家有興趣可以參考。不過，小編想提醒大家的是，那些排名看看就行了，真到您或者您孩子就業(yè)的時候，那些排名幾乎沒有一點兒用。因為真正看重學(xué)校牌子或者專業(yè)排名的，人家會借助更保險的“211”“985”“雙一流”這些指標(biāo)，沒人會費勁兒去找各種排名去篩選簡歷、招聘人才。
在小編看來，與其比較來比較去，不如弄清楚自己想到哪個城市去就讀，想學(xué)什么專業(yè)，然后根據(jù)這些去選擇自己理想的目標(biāo)學(xué)校。這一切的前提，那就是對相關(guān)學(xué)校有一定了解。
比如，今天我們要說到的大連海洋大學(xué)，首先不要和那所“211”高校大連海事大學(xué)搞混了。其次，要知道她的前身是大連水產(chǎn)學(xué)院。最后，還要搞清楚，水產(chǎn)學(xué)院其實就是農(nóng)業(yè)院校。這些大概念知道了，再了解一些具體情況，可能就不會陷入盲目了。
長期屬于農(nóng)業(yè)院校，如今可以自豪地說自己是海洋大學(xué)？
對于自身和歷史沿革，大連海洋大學(xué)網(wǎng)站上的介紹稍微有那么一點兒霸氣。
大連海洋大學(xué)是我國北方地區(qū)唯一的一所以海洋和水產(chǎn)學(xué)科為特色，農(nóng)、工、理、管、文、法、經(jīng)、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，前身為東北水產(chǎn)技術(shù)學(xué)校，1958年升格為大連水產(chǎn)?？茖W(xué)校，1978年升格為大連水產(chǎn)學(xué)院。2000年由農(nóng)業(yè)部劃轉(zhuǎn)遼寧省管理。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為大連海洋大學(xué)。
對于大多數(shù)家長，特別是內(nèi)地的朋友看了“唯一的一所以海洋和水產(chǎn)學(xué)科為特色，農(nóng)、工、理、管、文、法、經(jīng)、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校”，可能或多或少都會覺得這是一所比較有特色的高校。小編不予置評，只想告訴大家這樣的說法不要太當(dāng)回事，首先位于青島的中國海洋大學(xué)可能也屬于這一序列，并且還是國家隊；其次，一般說唯一的，主要還是所在行業(yè)比較小的緣故。
同時，我們還要明白一點兒，由于學(xué)校長期隸屬于農(nóng)業(yè)部門，所以學(xué)校的特色優(yōu)勢學(xué)科主要是水產(chǎn)，至于海洋科學(xué)的話，要弱得多。校方當(dāng)然不會放過這一優(yōu)勢，特別強調(diào)自己的水產(chǎn)一級學(xué)科為遼寧省“雙一流”建設(shè)學(xué)科，以水產(chǎn)學(xué)科為依托的農(nóng)學(xué)領(lǐng)域“植物與動物科學(xué)”學(xué)科進入ESI全球排名前1%，該學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評估中并列第四。
大家同樣也要正確看待，水產(chǎn)所謂的第四，其實與并列第一差距不是一般的大；至于海洋科學(xué)上榜了，但如果按照校方的排名方法，那應(yīng)該是并列倒數(shù)第三。
說了這么多，大連海洋大學(xué)的朋友會說，小編一定是在黑自己的母校，其實根本不是這樣。小編想表達(dá)的意思是，這就是一所“雙非”本科院校，她既沒有輝煌的過去，也沒有“光明”的未來，有的只是一步步慢慢走來的當(dāng)下：本科成規(guī)模辦學(xué)32年后更名大學(xué)，至今仍然奮斗在爭取成為博士學(xué)位授予單位的道路上，大家千萬不要把她想得太美好，但也不要想的太差了。
看看畢業(yè)生都去哪了，也許大家就會理智一些
不管喜歡不喜歡，多數(shù)人進入大學(xué)校門后，要在這里呆夠幾年拿到畢業(yè)證，然后才能去闖天涯。等到真正要離開的時候，大家才會發(fā)現(xiàn)原來畢業(yè)那一刻才是最重要的，曾經(jīng)的牢騷和不滿是那么的不值得。
關(guān)注一所大學(xué)，就業(yè)、升學(xué)情況，重要性可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他方面。當(dāng)然，小編知道有的朋友會說就業(yè)數(shù)據(jù)都是假的，沒有什么可參考價值。關(guān)于這個問題，我們不用去爭論，假不假目前學(xué)校給出的數(shù)據(jù)還是最權(quán)威的，其他方面都是印象分，參考價值更低。
下面，就讓我們繼續(xù)以2021屆畢業(yè)生就業(yè)情況為例，向大家介紹一下大連海洋大學(xué)畢業(yè)生都去哪了。
報告顯示，大連海洋大學(xué)2021屆畢業(yè)生共3782人，其中本科畢業(yè)生3331人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的88.08%；碩士研究生451人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的11.92%。男生2107人，女生1675人，男女性別比為1.26:1。自全國31個?。ㄖ陛犑?自治區(qū)）。以省內(nèi)生源為主，所占比例為57.69%；省外生源主要來自河南?。?.15%）、貴州省（3.44%）、山東?。?.23%）。需要注意的是，后兩項都是總體情況，但是本科生情況與此類似。
學(xué)校給出的畢業(yè)去向落實率，也就是大家通常說的就業(yè)率還是比較高的：大連海洋大學(xué)2021屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率為94.26%，本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率為94.42%，碩士研究生畢業(yè)去向落實率為93.13%。從其去向構(gòu)成來看，本科畢業(yè)生的主要去向為“簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)”（32.18%）、“自由職業(yè)”（19.42%）和“研究生”（14.56%）。具體的構(gòu)成情況，大家可以參考下面這張圖片。
大連海洋大學(xué)2021屆本科畢業(yè)生分布在52個專業(yè)，其中畢業(yè)去向落實率相對較高的專業(yè)為汽車服務(wù)工程、動畫、給排水科學(xué)與工程等9個專業(yè)，均為100.00%。分專業(yè)的情況，詳見下圖。還是那句話：大家既要看相對比例，更要看絕對數(shù)。那些畢業(yè)生多，已就業(yè)人數(shù)多的專業(yè)，大概率就是認(rèn)可度比較高的專業(yè)。
該校2021屆畢業(yè)生主要選擇在省內(nèi)就業(yè)（56.12%），服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展；其中，本科畢業(yè)生、碩士研究生省內(nèi)就業(yè)占比分別為57.35%、46.83%。此外，省外就業(yè)畢業(yè)生主要流向了山東省、上海市和北京市，占比分別為4.02%、3.99%和3.82%。
我們還可以看到，2021屆本科畢業(yè)生單位流向以“其他企業(yè)”（主要是民營企業(yè)）為主，占比為26.73%；“自由職業(yè)”次之，占比為20.61%。具體的情況，可以參考下面這張圖片。
小編相信，這些數(shù)據(jù)信息，恐怕靠印象和口口相傳得不來吧？
水產(chǎn)和海洋學(xué)科為特色，其他專業(yè)根據(jù)興趣報就是了
現(xiàn)在的高校都很內(nèi)斂，一般情況下都是只給數(shù)字，絕不給具體的名單，省得自己有顯擺之嫌。所以，每年招生的時候，我們都會看到家長打電話到大學(xué)去詢問專業(yè)的事情，家長們聽了高校招生老師的答復(fù)，當(dāng)然覺得是一手信息，很是相信、很以為是。
不過，在小編看來招生老師對于錄取分?jǐn)?shù)線掌握較好，至于就業(yè)和專業(yè)未來走向等等情況，他們未必真的清楚，家長朋友們還是自己多操心比較好，切莫聽信招生老師一家之言，有時候他們?yōu)榱送瓿烧猩蝿?wù)，會有針對性做一些引導(dǎo)，并沒有給出我們想要知道的答案。
就像我們今天談到的大連海洋大學(xué)，網(wǎng)站學(xué)校簡介欄目擺出一堆成績，但卻未必是考生、家長和師生想知道的情況。比如，關(guān)于院系設(shè)置和專業(yè)，是這樣說的。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有15個學(xué)院、1個教學(xué)部。有教職工近1200人，全日制在校生余人。有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點12個、二級學(xué)科方向46個，有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個、領(lǐng)域22個，有52個本科專業(yè)。
這還不算，關(guān)于自己特色優(yōu)勢專業(yè)的介紹才絕了，直接說自己獲批國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目1個、國家級地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、國家級特色專業(yè)3個、國家級及省級一流本科專業(yè)建設(shè)點21個，取得省級本科特色（示范）專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)等專業(yè)項目46項。
但具體都是哪些專業(yè)和項目，恐怕不是家長找不到，招生老師自己不看著材料都說不清楚吧。小編費了半天工夫，查到的資料是，國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目：復(fù)合應(yīng)用型（水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、水族科學(xué)與技術(shù)）。國家級地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)：港口航道與海岸工程。國家級特色專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖、水生生物學(xué)、港口航道與海岸工程。
至于21個國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，能夠查到的只有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋科學(xué)。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點：海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋科學(xué)、食品科學(xué)與工程、船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、英語。
據(jù)小編所知，這21個一流本科專業(yè)建設(shè)點的數(shù)據(jù)可能過時了，至于名單可能該校只有個別人知道：各種途徑都找了，就連高?，F(xiàn)在最喜歡使用的自媒體也沒有相關(guān)信息，真的讓人有點無奈。難道入選一流本科專業(yè)建設(shè)點，是比較丟人的事情？還是自己的入選專業(yè)數(shù)量太少了，不好意思對外公布？
其實，對于大連海洋大學(xué)這樣一所普通本科院校來說，特色優(yōu)勢專業(yè)未必是大家喜歡的專業(yè)，至于其他專業(yè)從心而欲就行了。
