文/愛叨叨的學(xué)哥
中學(xué)招錄教師偏愛名校生，基本都是碩博士。
順利進(jìn)入到大學(xué)以后，大學(xué)生就來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，那就是告別高中階段之前的學(xué)習(xí)了。
如果大學(xué)生想要改變，拿出一個(gè)全新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來，那就要利用好大學(xué)這一全新的學(xué)習(xí)時(shí)期。
大學(xué)生對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)自然是不能懈怠的，畢竟大學(xué)生大學(xué)階段不努力，那未來畢業(yè)后就業(yè)也是一個(gè)難題。
2022屆畢業(yè)生的人數(shù)直接漲幅到了1076萬，可想而知大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力是有多大了，如果大學(xué)生大學(xué)里不努力肯定是不行的。
大學(xué)生考大學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是為了以后就業(yè)的，因?yàn)楹玫膷徫欢际切枰詫W(xué)歷來作為門檻的，大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)是越來越嚴(yán)峻的。
這主要就是因?yàn)楫厴I(yè)生增長(zhǎng)速度太快了，在畢業(yè)生人數(shù)太多和就業(yè)環(huán)境不穩(wěn)定的影響下，教師就變成了越來越多畢業(yè)生所偏愛的崗位。
01上海中學(xué)公布擬聘教師的名單，清一色名校畢業(yè)生，只有一位學(xué)士學(xué)位
想進(jìn)入到教師行列的畢業(yè)生變得越來越多之后，學(xué)校招聘教師過程中對(duì)于教師的門檻也是有所提高的，要說具體提高了多少，從上海中學(xué)公布的擬聘教師的名單就不難看出。
學(xué)校名單中入選的都是清一色名校畢業(yè)生的情況，而且基本都是碩博士的情況，名單中被入選的畢業(yè)生是有6名博士，有11名碩士，只有一位學(xué)士學(xué)位的情況。
這名學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生之前也是一名教師，來自于鄭州一中，并不是完全沒有沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，同時(shí)還并不是鄭州一中的一名普通教師。
而是數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)的教練，成名已久，算是屬于特招了，就算沒有碩士學(xué)歷，也是可以的，因?yàn)槭巧虾Ｖ袑W(xué)招聘教師，自然是對(duì)本地院校的畢業(yè)生是更偏愛的。
招錄的畢業(yè)生都是來自于上海本地院校畢業(yè)的，其中在上海頂尖名校復(fù)旦招錄的畢業(yè)生是最多的，有8名，其中是3名博士，5名碩士的情況。
在本地名校上海交大招錄的畢業(yè)生有2名，一個(gè)博士，一個(gè)碩士，在上海本地的師范類名校華東師范大學(xué)招錄的畢業(yè)生也有2名，都是碩士的狀態(tài)。
還有一名畢業(yè)生來自于南大，也是碩士，還有2名畢業(yè)生是來自于國(guó)外名校的，一個(gè)是牛津大學(xué)，另一個(gè)是賓夕法尼亞大學(xué)，也都是碩士。
個(gè)人分析
名單中一共有18名畢業(yè)生被擬聘，可是說是名校生扎堆的情況，除了只有一位之前是老師之外，其他的都是來自于國(guó)內(nèi)外名校的畢業(yè)生。
還是碩博生的學(xué)歷，看不到本科生的影子，可見上海中學(xué)的招錄門檻還是偏高的，雙非院校是很難被招錄的。
02畢業(yè)生想去當(dāng)教師，畢業(yè)院校和學(xué)歷都是很重要的
從名單中是很容易看出來，畢業(yè)生畢業(yè)后想去當(dāng)教師，其畢業(yè)院校和學(xué)歷都是很重要的，如果畢業(yè)生是來自于重點(diǎn)行列院校，那自然是比普通院校的畢業(yè)生要更有優(yōu)勢(shì)很多。
普通院校畢業(yè)生是很容易因不符合招錄標(biāo)準(zhǔn)，而被其他一同競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)院校畢業(yè)生給比下去，畢業(yè)生間也是有著很大的競(jìng)爭(zhēng)。
隨著畢業(yè)生人數(shù)的不斷攀升，那崗位間的這一競(jìng)爭(zhēng)程度就只會(huì)是越來越激烈的程度，普通院校的畢業(yè)生之所以容易被比下去，自然是因?yàn)槠渚蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力沒有名校畢業(yè)生那么強(qiáng)了。
所以就會(huì)很容易被淘汰出局，除了畢業(yè)生的畢業(yè)院校之外，畢業(yè)生的學(xué)歷水平如何？也是一個(gè)重要的敲門磚。
畢業(yè)生的學(xué)歷水平有多高，會(huì)直接決定著畢業(yè)生是否符合崗位的招錄標(biāo)準(zhǔn)，以及是否有報(bào)名相關(guān)崗位的資格，如果沒有報(bào)名資格，就直接無緣了。
03越來越多的畢業(yè)生去當(dāng)教師，和薪資樂觀有關(guān)
越來越多的畢業(yè)生就業(yè)走向選為教師，畢業(yè)后去當(dāng)教師，和其薪資樂觀是有關(guān)的，教師崗位掙得是并不少的。
如果畢業(yè)生是選擇到上海這般一線城市去當(dāng)教師的話，那更是如此了，上海中學(xué)教師的平均薪資都是可以達(dá)到18萬左右的情況。
如果把公積金算在內(nèi)的話，也有16萬左右的程度，如果是屬于碩士和博士這類高學(xué)歷人才，被正式錄用后，學(xué)校還會(huì)為畢業(yè)生提供安家費(fèi)和住房等其他福利。
04筆者總結(jié)：
高水平的教師自然容易教出優(yōu)質(zhì)的學(xué)生，上海中學(xué)的生源也很優(yōu)質(zhì)，上海中學(xué)是上海最杰出的三所中學(xué)之一。
上海中學(xué)已經(jīng)有近160年歷史，師資水平始終是比其他學(xué)校強(qiáng)的，可以說是堪稱一流學(xué)校，能考進(jìn)上海中學(xué)的自然不是學(xué)霸就是尖子。
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