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教育部辦公廳關(guān)于實施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”的通知

教高廳函〔2019〕18號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:為深入落實全國教育大會和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2

教育部辦公廳關(guān)于實施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”的通知

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教高廳函〔2019〕18號

  

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

  

為深入落實全國教育大會和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2018—2022年)》精神,貫徹落實新時代全國高校本科教育工作會議和《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》、“六卓越一拔尖”計劃2.0系列文件要求,推動新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),做強一流本科、建設(shè)一流專業(yè)、培養(yǎng)一流人才,全面振興本科教育,提高高校人才培養(yǎng)能力,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,經(jīng)研究,教育部決定全面實施“六卓越一拔尖”計劃2.0,啟動一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

  

一、主要任務(wù)

  

2019—2021年,建設(shè)個左右國家級一流本科專業(yè)點和個左右省級一流本科專業(yè)點。

  

二、建設(shè)原則

  

面向各類高校。在不同類型的普通本科高校建設(shè)一流本科專業(yè),鼓勵分類發(fā)展、特色發(fā)展。

  

面向全部專業(yè)。覆蓋全部92個本科專業(yè)類,分年度開展一流本科專業(yè)點建設(shè)。

  

突出示范領(lǐng)跑。建設(shè)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科示范性本科專業(yè),引領(lǐng)帶動高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、促進專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升,推動形成高水平人才培養(yǎng)體系。

  

分“賽道”建設(shè)。中央部門所屬高校、地方高校名額分列,向地方高校傾斜;鼓勵支持高校在服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中建設(shè)一流本科專業(yè)。

  

“兩步走”實施。報送的專業(yè)第一步被確定為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;教育部組織開展專業(yè)認(rèn)證,通過后再確定為國家級一流本科專業(yè)。

  

三、建設(shè)方式

  

1.國家級一流本科專業(yè)建設(shè)工作分三年完成。每年3月啟動,經(jīng)高校網(wǎng)上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會提出推薦意見等,確定建設(shè)點名單,當(dāng)年10月公布結(jié)果。

  

2.省級一流本科專業(yè)建設(shè)方案由各省級教育行政部門制訂,按照建設(shè)總量不超過本行政區(qū)域內(nèi)本科專業(yè)布點總數(shù)的20%,分三年統(tǒng)籌規(guī)劃,報教育部備案后與國家級一流專業(yè)建設(shè)同步組織實施。每年9月底前,各省級教育行政部門將本年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單報教育部,當(dāng)年10月與國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單一并公布。

  

3.入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點的專業(yè),如同時入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,按照國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點公布??粘龅氖〖壱涣鞅究茖I(yè)建設(shè)點名額可延至下一年度使用。

  

4.根據(jù)2019、2020年一流本科專業(yè)點建設(shè)情況,2021年將對各專業(yè)類國家級一流本科專業(yè)的建設(shè)數(shù)量和建設(shè)進度進行統(tǒng)籌。

  

四、報送條件

  

(一)報送高校需具備的條件

  

1.全面落實“以本為本、四個回歸”。堅持立德樹人,切實鞏固人才培養(yǎng)中心地位和本科教學(xué)基礎(chǔ)地位,把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,著力深化教育教學(xué)改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  

2.積極推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)。緊扣國家發(fā)展需求,主動適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,著力深化專業(yè)綜合改革,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展新興專業(yè),改造提升傳統(tǒng)專業(yè),打造特色優(yōu)勢專業(yè)。

  

3.不斷完善協(xié)同育人和實踐教學(xué)機制。積極集聚優(yōu)質(zhì)教育資源,優(yōu)化人才培養(yǎng)機制,著力推進與政府部門、企事業(yè)單位合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,強化實踐教學(xué),不斷提升人才培養(yǎng)的目標(biāo)達成度和社會滿意度。

  

4.努力培育以人才培養(yǎng)為中心的質(zhì)量文化。堅持學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進的基本理念,建立健全自查自糾的質(zhì)量保障機制并持續(xù)有效實施,將對質(zhì)量的追求內(nèi)化為全校師生的共同價值追求和行為自覺。

  

(二)報送專業(yè)需具備的條件

  

1.專業(yè)定位明確。服務(wù)面向清晰,適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,符合學(xué)校發(fā)展定位和辦學(xué)方向。

  

2.專業(yè)管理規(guī)范。切實落實本科專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)要求,人才培養(yǎng)方案科學(xué)合理,教育教學(xué)管理規(guī)范有序。近三年未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

  

3.改革成效突出。持續(xù)深化教育教學(xué)改革,教育理念先進,教學(xué)內(nèi)容更新及時,方法手段不斷創(chuàng)新,以新理念、新形態(tài)、新方法引領(lǐng)帶動新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)。

  

4.師資力量雄厚。不斷加強師資隊伍和基層教學(xué)組織建設(shè),教育教學(xué)研究活動廣泛開展,專業(yè)教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)水平高。

  

5.培養(yǎng)質(zhì)量一流。堅持以學(xué)生為中心,促進學(xué)生全面發(fā)展,有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能,增強創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感,畢業(yè)生行業(yè)認(rèn)可度高、社會整體評價好。

  

五、報送辦法

  

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點以學(xué)校為單位組織報送。教育部直屬高校直接報教育部,其他中央部門所屬高校經(jīng)主管部門同意后報教育部;地方高校由省級教育行政部門統(tǒng)一報教育部。各地各高校報送專業(yè)點數(shù)(比例)分年度下達。

  

六、組織保障

  

(一)構(gòu)建三級實施體系。教育部等14個“六卓越一拔尖”計劃2.0負(fù)責(zé)部委(單位)統(tǒng)籌一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”組織實施工作,指導(dǎo)各地、各高校落實有關(guān)文件要求,加強一流本科專業(yè)建設(shè),推動構(gòu)建國家、地方、高校三級實施體系。

  

(二)完善經(jīng)費保障。中央部門所屬高校應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌利用中央高校教育教學(xué)改革專項等中央高校預(yù)算撥款和其他各類資源,各地應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌地方財政高等教育資金和中央支持地方高校改革發(fā)展資金,支持一流本科專業(yè)建設(shè)。

  

(三)建立動態(tài)調(diào)整機制。教育部和省級教育行政部門加強對計劃實施過程跟蹤,針對一流本科專業(yè)建設(shè)中存在的問題,提出改進意見建議,對于建設(shè)質(zhì)量不達標(biāo)、出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的專業(yè)建設(shè)點予以撤銷。

  

七、關(guān)于2019年國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點報送工作

  

1.報送數(shù)量。中央部門所屬高校、部省合建高校2019年度報送的專業(yè)點數(shù)不超過本校本科專業(yè)布點數(shù)25%;各省級教育行政部門2019年度報送專業(yè)點數(shù)量不超過本地所屬地方高校本科專業(yè)布點總數(shù)的15%。

  

2.在線登錄賬號和密碼。高校使用“高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺”的登錄賬號及密碼。各省級教育行政部門、中央有關(guān)部門(單位)教育司(局)須明確工作聯(lián)系人,于2019年4月15日前將姓名、單位、座機、手機、電子郵件、傳真號碼報至教育部高等教育司文科處,獲取報送系統(tǒng)登錄賬號及密碼。

  

3.在線報送時間和網(wǎng)址。在線報送時間為2019年4月20日—6月30日,請登錄“國家級一流本科專業(yè)建設(shè)報送系統(tǒng)”(網(wǎng)址:按照系統(tǒng)提示填報。

  

4.在線審核和提交。各省級教育行政部門、中央有關(guān)部門(單位)教育司(局)須在2019年6月30日前,登錄報送系統(tǒng),嚴(yán)格按照限額,完成所屬高校報送信息的在線審核和提交工作。

  

5.紙質(zhì)材料報送。高校在線報送完成后,請導(dǎo)出《國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點信息匯總表》,加蓋本校公章。教育部直屬高校、部省合建高校材料直接報教育部;中央部門所屬高校材料加蓋主管部門公章后報教育部;地方高校材料由省級教育行政部門加蓋公章后統(tǒng)一報送教育部。請于2019年7月1日前(以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)),將材料寄北京市西城區(qū)西單大木倉胡同35號教育部高等教育司文科處,郵編:。

  

聯(lián)系人及電話:教育部高等教育司,朱蓓蓓、徐健,010-;教育部高等教育教學(xué)評估中心,郭棟、南方,010-、。

  

附件:1.國家級一流本科專業(yè)分專業(yè)類建設(shè)規(guī)劃

  

2.國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點信息采集表

  

教育部辦公廳

  

2019年4月2日

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