本文原載于我的左邊公眾號(hào)右邊：公務(wù)員的小門(mén)道。原鏈接在此。
許多人以大學(xué)本科的學(xué)歷進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)后，發(fā)現(xiàn)隨著招考條件的逐年提高，一眼望去，身邊的同事都是研究生學(xué)歷標(biāo)配了，自己這個(gè)可憐兮兮的本科學(xué)歷簡(jiǎn)直拿不出手。這時(shí)，“在職研究生”簡(jiǎn)直成了一顆救命稻草和解決學(xué)歷短板的良藥。
不過(guò)，在報(bào)考在職研究生以前，你首先要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
1、你為什么要讀在職研究生，是想獲得什么？提拔、加工資、提升知識(shí)量、或裝X？
2、讀完之后，你的工作和前途會(huì)因此得到大幅改變嗎？
3、讀完一個(gè)在職研究生所需要花費(fèi)的金錢(qián)、時(shí)間、精力，你是否有能力去承擔(dān)？
我將根據(jù)有關(guān)政策和自己的切身體會(huì)，分作幾點(diǎn)為你答疑解惑。
一學(xué)費(fèi)上的投入
不要小瞧了在職讀研的學(xué)費(fèi)投入，它可比我們本科時(shí)的學(xué)費(fèi)貴多了。我從“在職研究生教育信息網(wǎng)”上隨機(jī)找了幾所大學(xué)的招生信息，你們可以自行感受一下。
僅僅學(xué)費(fèi)一項(xiàng)，2-3年讀下來(lái)動(dòng)輒需要花費(fèi)3萬(wàn)元人民幣左右，要是再算上學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)，車(chē)馬費(fèi)、論文費(fèi)等等其它費(fèi)用，少說(shuō)也得5萬(wàn)元吧？
要是在幾年前，給單位寫(xiě)個(gè)申請(qǐng)，跟領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，單位報(bào)銷(xiāo)一半是可以商量的?？墒乾F(xiàn)在，公費(fèi)讀研的門(mén)檻越來(lái)越高，個(gè)人在職讀研讓國(guó)家掏錢(qián)報(bào)銷(xiāo)的可能性已經(jīng)幾乎不可能，學(xué)習(xí)產(chǎn)生的一切費(fèi)用都必須由你自己來(lái)買(mǎi)單。
公務(wù)員的工資本來(lái)就不高，就全國(guó)平均水平來(lái)說(shuō)，沒(méi)幾個(gè)?。▍^(qū)、市）的科員能夠拿到10W+的年收入。談錢(qián)傷感情吶，你確定以自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，動(dòng)輒五萬(wàn)余元的學(xué)費(fèi)支出不會(huì)影響自己和家庭的生活質(zhì)量嗎？
請(qǐng)認(rèn)真考量這個(gè)因素，當(dāng)然，土豪可以隨意。
二時(shí)間和精力上的投入
據(jù)我所知，在各級(jí)機(jī)關(guān)都在吼著缺人的前提下，極少有公務(wù)員能夠說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)，讓自己保留編制、離開(kāi)崗位數(shù)年去讀一個(gè)全日制的研究生。所以大部分人不得不選擇在職讀研。
所謂“邊工作邊學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作兩不誤”，說(shuō)得太好聽(tīng)了，仿佛是華羅庚的統(tǒng)籌方法利用到極致的體現(xiàn)。但是從另一個(gè)角度來(lái)看——它也代表了你在讀研的兩三年中，需要將自己的精力透支到極致。
在職讀研，意味著每周一至周五你要準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室，做一個(gè)忙碌而普通的上班狗；每周六周日，當(dāng)你的同事們都在家睡懶覺(jué)、帶著孩子去公園、到郊區(qū)郊游之際，你卻不得不抱著課本到學(xué)校去上課，除非你的學(xué)校和老師管得不嚴(yán)，逃課成為風(fēng)尚（但是隨著教育部吊銷(xiāo)了上百個(gè)在職研究生授課點(diǎn)，各學(xué)校為了保住這金餑餑管理越發(fā)嚴(yán)格）。
平時(shí)尚且能夠勉強(qiáng)應(yīng)付，可一旦碰到工作需要周末加班、學(xué)校有論文或考試需要復(fù)習(xí)……那真是非常崩潰的局面。
更何況，人不是機(jī)器，是需要休息和調(diào)整的。在長(zhǎng)達(dá)兩三年的時(shí)間中長(zhǎng)期無(wú)休輪軸轉(zhuǎn)，要必須充分考慮自己的精力和健康問(wèn)題。如果還想要談個(gè)戀愛(ài)，陪陪愛(ài)人，帶帶孩子，看看老人？那簡(jiǎn)直太奢侈了。
我在論壇上看到一位在職讀研過(guò)來(lái)人的抱怨，負(fù)能量稍微有點(diǎn)重，但所言不虛，可以供你參考：
三為什么要讀在職研究生？
公務(wù)員讀的在職研究生大多偏文科專(zhuān)業(yè)，知識(shí)本身并不會(huì)對(duì)你的專(zhuān)業(yè)技能有本質(zhì)提高。因此，我相信絕大部分選擇在職讀研的人并不是出于對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，最終目的無(wú)非是為了拿到一紙文憑以提升競(jìng)爭(zhēng)力。
如果你是為了提拔和加工資：
很抱歉地告訴你，作為非全日制研究生，在不離開(kāi)這家單位的前提下，你并不會(huì)僅憑一紙文憑迎來(lái)自己事業(yè)嶄新的春天。
提拔時(shí)，研究生學(xué)歷確實(shí)會(huì)給你帶來(lái)一些有力的籌碼，但它并不是決定性因素。正如我在昨天關(guān)于學(xué)歷的文章（點(diǎn)擊前往）中所寫(xiě)的一樣，你“會(huì)不會(huì)來(lái)事”“會(huì)不會(huì)做事”這兩點(diǎn)往往是提拔的重要因素，一個(gè)優(yōu)質(zhì)好用的本科生遠(yuǎn)比一個(gè)木訥或刁鉆的研究生得到提拔的可能性更大。
如果僅僅是看重提拔，與其將精力投入在讀研上，還不如踏實(shí)鉆研本職工作，搞好同事關(guān)系。
至于加工資，在許多地方，這一紙文憑頂多讓你可以享受副科級(jí)待遇，但科員的身份不會(huì)改變。工資嘛，確實(shí)會(huì)多一點(diǎn)，一個(gè)月幾十塊錢(qián)吧。
結(jié)合我上文提到的在職研究生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，若你只是將這“混文憑”的行為作為一筆單純的投資行為，那你恐怕要失望了，這低得可憐的投資回報(bào)率，還不如將錢(qián)存入余某寶更劃算。
如果你是為了建立人脈：
你研究生的同班同學(xué)大抵情況跟你差不多，都是有了幾年工作經(jīng)驗(yàn)的本科生上班族，他們有可能散落于這個(gè)城市的各行各業(yè)，而這些行業(yè)，你通過(guò)日常工作接觸和自己的生活圈子是很難觸碰到的。
讀研恰好提供了這樣一個(gè)契機(jī)，將各路人馬聚在一個(gè)班上建立同學(xué)情誼，并有可能在未來(lái)為你的事業(yè)拓展和求人辦事提供幫助。
但是千萬(wàn)不要高估了通過(guò)這一方法建立的人脈，這里的同學(xué)關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你曾經(jīng)朝夕相處的大學(xué)同學(xué)。大家目的性都很強(qiáng)，都是沖著混文憑來(lái)的，有多少人能夠潛下心來(lái)安心做學(xué)問(wèn)、交朋友呢？無(wú)非是上完課就匆忙散去。
更何況，不是太熟悉的人之間的相處無(wú)非是“利益交換”四個(gè)字，如果你身處的位置對(duì)別人無(wú)用，即使你在研究生班上認(rèn)識(shí)了高就省委辦公廳的同學(xué)，等到需要?jiǎng)e人幫忙時(shí)，人家也未必會(huì)搭理你。
4讀完后前途會(huì)有質(zhì)的飛躍嗎？
這個(gè)問(wèn)題太大，實(shí)在很難回答。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你跟我情況類(lèi)似，在省直機(jī)關(guān)已經(jīng)混到主任科員的位置，并且單位在提拔處級(jí)干部時(shí)學(xué)歷并不是重點(diǎn)考量因素，那在職研究生的作用微乎其微。
如果你在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層部門(mén)待得并不愉快，迫切地想要離開(kāi)并找到更好的宿主，在職研究生學(xué)歷作為令你錦上添花的硬件條件，或許會(huì)讓人更多地注意到你，并帶來(lái)更多的潛在機(jī)遇。在你想要改變自己的命運(yùn)的時(shí)候，反正注定要付出和拼搏，攻讀在職研究生不失為一個(gè)拼搏的好方向。
結(jié)論
在職研究生讀出來(lái)并不容易，需要付出大量金錢(qián)、時(shí)間和精力。在經(jīng)綜合考量認(rèn)為自己可以承受付出并且很期待改善學(xué)歷條件的前提下，可以考慮就讀。
當(dāng)然，并不是說(shuō)讀了在職研究生就能改變命運(yùn)，但至少它可以給你帶來(lái)機(jī)會(huì)，不失為一種改變命運(yùn)的媒介和路徑。
關(guān)于學(xué)歷提升的路子，明天繼續(xù)送上彩蛋，會(huì)有你意想不到的驚喜！
最后，播一條新聞：
2016年，教育部印發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，要求對(duì)全日制與非全日制研究生采用統(tǒng)一考試進(jìn)行招生，執(zhí)行相同政策和標(biāo)準(zhǔn)。
通知下發(fā)后，“在職研究生”改稱(chēng)為“非全日制研究生”。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有“在職研究生”這個(gè)說(shuō)法了。非全日制研究生除證書(shū)上會(huì)標(biāo)明“非全日制”字樣外，和全日制的證書(shū)具有同等左邊法律右邊地位和效力。
當(dāng)然，非全日制研究生經(jīng)過(guò)改革后雖然地位比原來(lái)得到提高，卻更加難考了，并不是你想讀就能讀的，想讀書(shū)，先考試！
