原標(biāo)題：中小學(xué)教師崗，成碩博士畢業(yè)生“新寵”，看完薪資待遇后明白了
師者，傳道受業(yè)解惑也，教師一直是一份備受尊重和推崇的職業(yè)，很多學(xué)生的夢(mèng)想也是做一名老師。
在過(guò)去，中小學(xué)教師往往都是由本科學(xué)歷的老師們擔(dān)任，現(xiàn)如今不少中小學(xué)在招聘教師時(shí)，都要求應(yīng)聘老師是211大學(xué)以上學(xué)歷。
這已經(jīng)讓很多人吃驚了，誰(shuí)能料到211學(xué)歷才只是一個(gè)起點(diǎn)，深圳四大校中小學(xué)教師面試中，竟然有一半都是博士生，這是怎么回事呢？
隨著教師待遇的不斷提升，教師這一崗位成為了不少應(yīng)屆畢業(yè)生的心頭好，尤其是公辦學(xué)校的教師崗，更是許多同學(xué)的首選。
但奈何僧多肉少，現(xiàn)在的教師編考試競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，不但有211/985的本科生，還有重點(diǎn)大學(xué)的碩博士一起來(lái)競(jìng)爭(zhēng)教師崗位。
一位北師大的碩士畢業(yè)生就表示，本想著自己985碩士的學(xué)歷已經(jīng)算比較高的了，可在上周參加的中小學(xué)教師崗面試中卻發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)歷只能算得上是“勉強(qiáng)及格”。
她參加的是，深圳“四大校”（深圳最好的4所中學(xué)）其中之一的，一所重點(diǎn)中學(xué)的生物教師崗面試。
7位候選人學(xué)歷全部都是碩士以上，其中4人都是博士，3位是碩士。也就是說(shuō)，在這次中學(xué)教師面試中，一半以上都是博士學(xué)歷，最后學(xué)校一共錄取了4個(gè)人，其中包括三名博士一名碩士。
這還算好的，在化學(xué)教師崗的面試中，幾位候選人全部都是“博士學(xué)歷”，競(jìng)爭(zhēng)程度可見(jiàn)一斑。
碩博士對(duì)中小學(xué)教師崗的追捧，讓很多人都不解，這些高材生的學(xué)歷完全超過(guò)了大多數(shù)人，他們能選擇的就業(yè)崗位也更多。
雖然教師崗是鐵飯碗，但也不至于讓這么多碩博士爭(zhēng)搶，以這些高材生的能力，完全能找到一個(gè)更好的工作，尤其是博士，以他們的學(xué)歷留在大學(xué)里任教也綽綽有余，為什么他們會(huì)想到來(lái)中小學(xué)教書(shū)呢？
在碩博士生追捧中小學(xué)教師崗的背后，有一些鮮為人知的原因，不少人也是看了薪資待遇后才明白的。
深圳“四大?！敝袑W(xué)教師面試，一半都是博士學(xué)歷，這讓很多人百思不得其解，這到底是怎么回事？現(xiàn)在的中小學(xué)教師崗，已經(jīng)如此吃香了嗎？
這些年“從教熱”也不斷升溫，教師崗位吸引了很多畢業(yè)生的目光，尤其是東部的一線城市吸引了大量名校生前來(lái)任教。
這份豪華教師陣容的背后，離不開(kāi)優(yōu)厚的教師待遇，根據(jù)了解深圳一直以來(lái)都非常重視中小學(xué)的建設(shè)，深圳的教師編制待遇也是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的。
深圳教師編待遇普遍為本科年薪25w起，研究生年薪28w起，至于一些重點(diǎn)學(xué)校，待遇只會(huì)更好，部分教師的年薪甚至能達(dá)到30w-40w之間。
這樣的薪資待遇，要比很多高校的教師編都要好，難怪吸引了這么多高學(xué)歷的碩博士來(lái)應(yīng)聘中小學(xué)教師。
除了薪資非?？捎^以外，從教熱還離不開(kāi)兩個(gè)原因，這也是導(dǎo)致大量碩博士爭(zhēng)搶中小學(xué)教師崗的原因。
專業(yè)本身就業(yè)很難：我們不難看出，這些高學(xué)歷碩博士扎堆的學(xué)科都是生物、化學(xué)，這些專業(yè)是很多人常說(shuō)的“四大天坑”專業(yè)，本身就業(yè)就比較難。
無(wú)論是不是教學(xué)崗，競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，除了化學(xué)和生物外，物理和數(shù)學(xué)老師的競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。
尤其在一些名校中，學(xué)校招聘時(shí)更傾向于招一些科研能力較強(qiáng)碩博士，這些名校生能夠帶學(xué)生一起參加學(xué)科競(jìng)賽。
雙減以后，培訓(xùn)班倒閉：中小學(xué)教師編競(jìng)爭(zhēng)變得激烈的原因，還和雙減政策有關(guān)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)閉以后，很多離開(kāi)教培機(jī)構(gòu)老師，也會(huì)選擇考教師編。
這些機(jī)構(gòu)出身的教師既有學(xué)歷，又有工作經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)校的歡迎，這也加大了教師編的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度。
結(jié)語(yǔ)：碩博生、名校生扎堆考教師編，其實(shí)只是東部一線城市的個(gè)例，大多數(shù)城市的教師編雖然吃香，但也沒(méi)到全員碩博的程度。
碩博生在擇業(yè)時(shí)，也要注意不要盲目跟風(fēng)，教師崗雖然“吃香”，但卻并不一定適應(yīng)每位同學(xué)。
教師并不只是學(xué)歷高就可以，還要有較強(qiáng)的教學(xué)能力，同學(xué)們還是要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，以及自身?xiàng)l件進(jìn)行擇業(yè)。
責(zé)任編輯：
