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前段時(shí)間，深圳中學(xué)剛剛完成新聘教師的工作，雖然暫時(shí)沒(méi)有向社會(huì)公示名單，但是參考去年深圳中學(xué)開(kāi)出的數(shù)據(jù)，今年新聘教師的實(shí)力肯定不容小覷。
2019年深圳中學(xué)的新聘教師有多牛？去年過(guò)百萬(wàn)的閱讀量，幾分鐘的時(shí)間就沖上熱搜的國(guó)民度，可見(jiàn)關(guān)注之高。根據(jù)深圳中學(xué)官網(wǎng)名單公示，2019年35名新聘教師均為碩士以上學(xué)歷，且清一色國(guó)內(nèi)外一流院校，國(guó)內(nèi)TOP頂級(jí)高校占了半數(shù)，而且大多數(shù)新聘教師都是本碩連讀的，不存在什么學(xué)渣逆襲學(xué)霸的故事。選擇成為深中老師的這些人，簡(jiǎn)直從小到大都是優(yōu)秀本人。8個(gè)博士，3個(gè)博士后，單看這份名單，不知道的人還以為是什么新成立的科研團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)，這樣的師資力量在北上廣深這樣的大城市中心中學(xué)里并不罕見(jiàn)，甚至可以說(shuō)是標(biāo)配的事情了。比如同樣位居深圳的深圳南山外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)，在聘請(qǐng)的20名新任教師中，有19個(gè)是清北畢業(yè)的，剩下的那個(gè)，則是北師大畢業(yè)的，而20位新任教師全部為本碩連讀。位于廣州的廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，20位新聘教師，一半來(lái)自國(guó)內(nèi)頂級(jí)高校，一半研究生畢業(yè)于國(guó)外前TOP5的高校，實(shí)力令人咂舌。
怪不得很多網(wǎng)友都在知乎上自嘲，現(xiàn)在普通211畢業(yè)的本科生，只能去二三線城市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里當(dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師了。想在大城市的重點(diǎn)高中混口飯吃，考上研究生都不一定夠看。
一、深圳中學(xué)實(shí)打?qū)嵉闹乇緦W(xué)校升學(xué)率，離不開(kāi)學(xué)校豪華的師資力量。
說(shuō)到深圳中學(xué)，很多人的第一反應(yīng)就是里面的老師很牛，里面的學(xué)生很厲害。
2020年疫情突襲，網(wǎng)課代替課堂，高考延期。經(jīng)歷了許多不確定的因素，很多學(xué)生在高考里都沒(méi)有考出自己的理想成績(jī)，大部分學(xué)校的升學(xué)率也有了明顯的下降。但是深圳中學(xué)并沒(méi)有受到太大影響，他們?cè)谙陆档拇筌娎锩摲f而出，逆流而上，繼續(xù)保持著大概率的重本率。
2020年，深圳中學(xué)的高分優(yōu)先投檔率為98.6%，其中112人被國(guó)內(nèi)頂級(jí)高校錄取，32人被清北錄取，這些數(shù)據(jù)在廣東省來(lái)說(shuō)都是全省第一。除了高考實(shí)戰(zhàn)給力，深中在競(jìng)賽領(lǐng)域也有標(biāo)榜的成績(jī)，收獲14枚國(guó)際學(xué)科奧林匹克金牌，2020年還有學(xué)子拿下了ATC-生物化學(xué)科目的全球第一，小小年紀(jì)，不負(fù)盛名。
深圳中學(xué)有這樣的成就肯定和學(xué)校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)分不開(kāi)。目前，深中教師大約有400余人，其中40人有教授職稱，60人有博士學(xué)位，80人畢業(yè)于北大清華，近300人有碩士學(xué)位。說(shuō)句真心話，這樣的陣容，一些國(guó)內(nèi)的三本大學(xué)院?？赡芏急炔贿^(guò)。名師出高徒的道理不是白講的，有了好老師，才能培養(yǎng)出好學(xué)生，相信這也是為什么深圳中學(xué)要花那么大的力氣去收集高級(jí)人才的原因。
二、高學(xué)歷的博士“屈居”中學(xué)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)有意義嗎？
或許很多人會(huì)覺(jué)得，國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)博士、博士后人才也不容易啊，花了那么多的時(shí)間、金錢(qián)和精力，好不容易畢業(yè)了，卻選擇去教高中生，是不是太大材小用了？也有很多人覺(jué)得，博士、博士后就應(yīng)該繼續(xù)留在實(shí)驗(yàn)室去為人類事業(yè)做貢獻(xiàn)，或者是去帶個(gè)研究生。那么，高學(xué)歷的博士、博士后“屈居”中學(xué)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)有意義嗎？
肯定是有的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，深圳中學(xué)校長(zhǎng)朱華偉就給過(guò)自己意見(jiàn)，他認(rèn)為高學(xué)歷的人才選擇當(dāng)中學(xué)教師其實(shí)是真正的人才合理利用，因?yàn)橹挥小按蟛摹辈拍芘囵B(yǎng)出“大才”。中學(xué)教育是人才成長(zhǎng)的起點(diǎn)，高中是很多人的分水嶺。小學(xué)和初中的學(xué)生玩性還比較大，自制力也不夠強(qiáng)，沒(méi)有辦法主導(dǎo)高強(qiáng)度的知識(shí)學(xué)習(xí)。但是高中生不一樣，高中生有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和專注力，能夠駕馭和發(fā)展更深層次的知識(shí)水平。而青少年的素質(zhì)培養(yǎng)和突破根本關(guān)鍵在于教師，只有最優(yōu)秀的人，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。
把自己的所學(xué)傳授給下一代，也是一種知識(shí)利用的方式。博士和博士后不只有為人類的科研事業(yè)做貢獻(xiàn)這一條路可以走，為國(guó)家的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)也是一種回報(bào)國(guó)家，體現(xiàn)自己價(jià)值的途徑。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，高學(xué)歷人才能為國(guó)家培養(yǎng)更多的未來(lái)?xiàng)澚海邔W(xué)歷的博士、博士后“屈居”中學(xué)，意義重大。
三、碩士以上學(xué)歷進(jìn)駐中學(xué)任職，是未來(lái)博士畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)嗎？
現(xiàn)在碩士以上學(xué)歷的高學(xué)歷人才進(jìn)駐中學(xué)任職已經(jīng)是越來(lái)越常見(jiàn)的事，那么，未來(lái)的博士畢業(yè)生是不是都會(huì)選擇去當(dāng)一名中學(xué)教師呢？
其實(shí)不一定，因?yàn)椴┦慨厴I(yè)生擁有超強(qiáng)的科研能力，卻不一定都有教書(shū)育人的理想。博士畢業(yè)生的選擇有很多，他們的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)力也決定了他們能勝任很多工作，比如繼續(xù)專注于科學(xué)研究，去知名大公司工作，進(jìn)行科技創(chuàng)業(yè)等等。
所以進(jìn)駐中學(xué)任職，會(huì)不會(huì)成為未來(lái)博士畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)，主要還是要看學(xué)生自己本人的“動(dòng)機(jī)”和“熱情”。如果畢業(yè)后，覺(jué)得自己對(duì)基礎(chǔ)教育事業(yè)充滿熱情，始終保持著想要成為高中教師的初衷，那么這樣的博士畢業(yè)生，確實(shí)很有可能進(jìn)駐中學(xué)任職。選擇成為一名高中教師的動(dòng)機(jī)是什么，是因?yàn)槟亲鞘校€是因?yàn)槟莻€(gè)職位能帶來(lái)的尊嚴(yán)感，或是簡(jiǎn)單粗暴點(diǎn)就是奔著職位薪酬去的，都會(huì)影響博士畢業(yè)生的最終決定。
因此，進(jìn)駐中學(xué)任職，會(huì)不會(huì)成為未來(lái)博士畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)，其實(shí)更多的要看就業(yè)者本人的就業(yè)選擇和就業(yè)動(dòng)機(jī)，看他怎么選，看他想怎么選。
陸北老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，高級(jí)育兒師，大學(xué)心理教師，寶媽一枚；多平臺(tái)簽約作者，致力于用最直白的講述，讓父母了解最深?yuàn)W的育兒知識(shí)，陪孩子一同成長(zhǎng)！
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