來源:上海海文考研時(shí)間:2022/4/1515:47:47
隨著就業(yè)壓力的不斷加劇,越來越多的畢業(yè)生難以找到一份合適的工作,于是其中部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)變方向,選擇通過考研來提高自己各方面能力,以尋求優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
但考研絕非喊口號(hào)就能成功上岸的,考研路上,需要忍受枯燥和寂寞、認(rèn)真?zhèn)淇?,尤其是距離考試越來越近,內(nèi)心愈發(fā)忐忑不安。
順利考上研究生,邁入理想高校的門檻,是很多學(xué)子的夢想與目標(biāo),但真正達(dá)成的人,只是少數(shù),每年有太多考研學(xué)子“陪跑”。
考上研究生是很多人的夢想,但達(dá)成的人只是少數(shù)
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,去年考研報(bào)名人數(shù)達(dá)為341萬人,而2021年考研報(bào)名人數(shù)在去年基礎(chǔ)上進(jìn)一步增長,高達(dá)377萬人,然而在5年前,考研報(bào)名人數(shù)僅有177萬人。
不難看出,在短短的五年時(shí)間,考研報(bào)名人數(shù)增速之快,增長了二百萬人左右。但是報(bào)考人數(shù)有這么多,實(shí)際被錄取的人數(shù)少之又少。
若按照2017-2021年考研報(bào)名人數(shù)的增長幅度看,2022年的考研人數(shù)預(yù)計(jì)可以突破400萬人,然而,實(shí)際錄取人數(shù)不足1/3,意味著一大半考生只是陪跑。
從數(shù)據(jù)中可以對(duì)考研上岸有較為直觀的了解,那些陪跑、落榜的考生當(dāng)中,對(duì)于接下來的規(guī)劃大致分為兩種,一種是直接就業(yè),另一種則是選擇二戰(zhàn)考研、繼續(xù)備考。
那些第二次備戰(zhàn)考研的同學(xué),被稱為“二戰(zhàn)生”,就如同高考一樣,次失利后,部分考生選擇再一次發(fā)起挑戰(zhàn)。
二戰(zhàn)考研生和“一戰(zhàn)生”相比,多了一些優(yōu)勢,比如他們更清楚如何復(fù)習(xí),對(duì)考研的復(fù)習(xí)有更為清晰的規(guī)劃,經(jīng)驗(yàn)更豐富一些。
不過隨之而來的還有壓力,二戰(zhàn)生也承擔(dān)著一定的心理壓力,畢竟考試是一場未知數(shù),若第二次考研失利,對(duì)考生而言,是不小的打擊。
對(duì)于二戰(zhàn)考研生,大學(xué)輔導(dǎo)員給出了忠告,要盡量保留自己的應(yīng)屆生身份,對(duì)此,很多學(xué)子并不清楚是為何。
一位大學(xué)輔導(dǎo)員的忠告:二戰(zhàn)考研生要盡量保留應(yīng)屆生身份
想要二戰(zhàn)考研的同學(xué),應(yīng)盡量保留應(yīng)屆生身份,這是一位大學(xué)輔導(dǎo)員給打算二戰(zhàn)考研學(xué)生的忠告,很多人不了解這是為何?
一方面是為了學(xué)生做好兩手準(zhǔn)備,背水一戰(zhàn)固然需要勇氣,但在實(shí)際生活中,較好給自己留有后路,也就是做兩手準(zhǔn)備,一旦考研二戰(zhàn)失敗,還是要面臨求職問題,這個(gè)時(shí)候應(yīng)屆生身份顯得尤為重要。
應(yīng)屆生的就業(yè)機(jī)會(huì)更多一些,就業(yè)市場當(dāng)中,有很多用人單位更欣賞應(yīng)屆生,特別是一些國企,更愿意招收應(yīng)屆生。
另一方面,如果二戰(zhàn)考研生再次失利,接下來有考公務(wù)員或考事業(yè)編的打算,若保留應(yīng)屆生身份,優(yōu)勢也更為明顯。
二戰(zhàn)考研生是否能成功上岸還是未知的,保留應(yīng)屆生身份的話,即便是考研再次失利,也可以為就業(yè)把握優(yōu)勢,檔案保存在學(xué)校,在擇業(yè)期兩年之內(nèi)未就業(yè),日后找工作也更容易一些。
有二戰(zhàn)考研想法的同學(xué),要對(duì)自己的檔案妥善處理,把握自己的應(yīng)屆生身份,為考研也為就業(yè)多做考慮,應(yīng)屆生的身份還是非常重要的。
分析:應(yīng)屆生身份究竟有多重要?
高校畢業(yè)生,從畢業(yè)那天開始的兩年之內(nèi),屬于擇業(yè)期,若擇業(yè)期之內(nèi)尚未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,則能夠享受到應(yīng)屆畢業(yè)生待遇。
不少人對(duì)應(yīng)屆生身份有這樣的誤解,一些人認(rèn)為只有當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生,才能叫應(yīng)屆畢業(yè)生,實(shí)際上并非如此,大學(xué)畢業(yè)后未滿兩年,并且沒有和任何一家用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的,也屬于是應(yīng)屆畢業(yè)生。
若在畢業(yè)兩年之內(nèi),與一家單位簽訂過就業(yè)協(xié)議,即便是之后離職了,不在這家公司工作了、并且時(shí)間也未超過兩年,但這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)失去了應(yīng)屆生身份。
失去了應(yīng)屆生身份,則無法報(bào)考很多公務(wù)員崗位,比如選調(diào)生考試,有明確要求報(bào)考者需要是應(yīng)屆畢業(yè)生身份,由此可見應(yīng)屆生身份的重要性。
不僅如此,很多用人單位的招聘要求中,明確表示招聘應(yīng)屆生,若保住這一身份,則還可以參加校園招聘,也就是校招,不然只好參加社招,競爭壓力明顯提升。
大家準(zhǔn)備考研或是求職,都應(yīng)關(guān)注自覺得檔案保管問題,在大學(xué)期間,學(xué)校是負(fù)責(zé)保管學(xué)生檔案的,但是學(xué)生畢業(yè)之后,檔案會(huì)進(jìn)行流轉(zhuǎn),比如轉(zhuǎn)至讀研院校、工作單位、戶籍所在地的人才交流中心。