國(guó)家教育體系為了調(diào)整教師隊(duì)伍對(duì)教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，要求各省各市的人民教師享有最新的薪資報(bào)酬，人民教師主要的職責(zé)將自身所學(xué)習(xí)的高等教育知識(shí)和實(shí)踐能力通過歷史的教學(xué)形式傳授給學(xué)生，是學(xué)生接受平等的教育知識(shí)。

教育部門發(fā)布教師薪資待遇有所提升，非師范生和師范生學(xué)生逐漸將就業(yè)的目光放在編制內(nèi)的事業(yè)編制，考上教師編所享受的薪資待遇與合同工有所差異，教師編制退休之前得到高級(jí)職稱所享受的退休補(bǔ)貼和養(yǎng)老補(bǔ)貼則是在職崗位的80%~90%。

2022年9月，多地教師執(zhí)行“新工資標(biāo)準(zhǔn)”！你的工資漲了多少？

【上海市】

教師信息：教齡8年，市區(qū)小學(xué)中級(jí)教師

上海市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技建設(shè)發(fā)達(dá)較為領(lǐng)先，人民教師所享受的薪資待遇要比二三線城市高出一個(gè)檔次，市區(qū)小學(xué)中級(jí)教師曬出2022年1月到賬工資5987元，其中不包含每個(gè)月班主任補(bǔ)貼和課后延時(shí)服務(wù)加班補(bǔ)貼以及每個(gè)月的晚上輔導(dǎo)費(fèi)，上海市相關(guān)教育局按照最新人民教師發(fā)布的新工資標(biāo)準(zhǔn)比原來(lái)上漲300~500元左右。

【廣東省】

教師信息：教齡滿兩年，鄉(xiāng)村中學(xué)初級(jí)教師

教育部門為了實(shí)行鄉(xiāng)村教育和農(nóng)村教育的公平公正性，調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師所發(fā)放的薪資待遇和加班補(bǔ)貼以及職稱的評(píng)選，2022年9月廣東省鄉(xiāng)村中學(xué)初級(jí)教師到賬，工資5500元左右，其中不包含鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助800元以及客戶延時(shí)服務(wù)300元，不含年終獎(jiǎng)和績(jī)效，每年2.5萬(wàn)元執(zhí)行教師新工資標(biāo)準(zhǔn)之后鄉(xiāng)村中學(xué)初級(jí)教師比原來(lái)基礎(chǔ)底薪上漲了500元左右。

【山東省】

教師信息：教齡滿21年，縣城中學(xué)高級(jí)教師

山東省作為高考的大省師資力量和教學(xué)規(guī)模要比其他省份更高出一個(gè)檔次，山東省的應(yīng)屆畢業(yè)生逐漸將就業(yè)的目光熱衷于事業(yè)編制，山東省縣城中學(xué)高級(jí)教師最高職稱2022年9月份到賬，工資5300元，其中不包含每月取暖費(fèi)300元，5300元未扣除住房公積金，養(yǎng)老保險(xiǎn)的工資，調(diào)動(dòng)山東省省內(nèi)各級(jí)教師對(duì)教學(xué)的積極性和主動(dòng)性執(zhí)行教師新公司標(biāo)準(zhǔn)比原來(lái)上漲200元左右。

【江西省】

教師信息：教齡滿5年，省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中級(jí)教師

省市和縣級(jí)相關(guān)人民教師根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的部分差異所享受的薪資待遇和養(yǎng)老補(bǔ)貼均有所差異，省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中級(jí)教師2022年9月份招商公司4700元，其中不包含任何的加班費(fèi)用和績(jī)效以及五險(xiǎn)一金，執(zhí)行教師新工資標(biāo)準(zhǔn)之后，比原來(lái)上漲了400元左右。

【甘肅省】

教師信息：教齡滿12年，縣級(jí)小學(xué)中級(jí)教師

縣級(jí)小學(xué)中級(jí)教師實(shí)行了雙減政策與新中考分流政策的實(shí)施之后所享受的薪資待遇和養(yǎng)老補(bǔ)貼也有了一定的提高，2022年9月份到賬，工資3800元，未扣除五險(xiǎn)一金所享受的薪資待遇，按照國(guó)家教育部門發(fā)布的新規(guī)定，教師新工資標(biāo)準(zhǔn)之后，比原來(lái)上漲100元左右。

發(fā)達(dá)地區(qū)教師的薪資待遇要比二三線城市所發(fā)放的上漲薪資補(bǔ)貼更高，越發(fā)的地區(qū)根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技建設(shè)的發(fā)展形式，執(zhí)行教師新標(biāo)準(zhǔn)之后，人民教師所享受的薪資待遇和養(yǎng)老補(bǔ)貼漲幅越大。

國(guó)家教育體系實(shí)行教師工資上漲主要是實(shí)行農(nóng)村教育和城鎮(zhèn)教育的公平公正性，教師不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平和師資力量才能在當(dāng)下教育部門發(fā)布教師規(guī)則當(dāng)中牟取更高等的薪資待遇和職稱評(píng)選。