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安家補貼最高40萬 南昌灣里區(qū)面向全國引進優(yōu)秀教育人才

近年來,南昌市灣里區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則,積極做好“引、育、用、留”文章,進一步完善引進優(yōu)秀教育人才、培養(yǎng)高素質教師隊伍等政策,推動教育高質量發(fā)展。近日,灣里區(qū)重磅推出《灣里區(qū)優(yōu)秀教育人才引進與管理暫行辦法》。文件指出,灣里區(qū)面向全國引進優(yōu)秀教育人才。對于引

安家補貼最高40萬 南昌灣里區(qū)面向全國引進優(yōu)秀教育人才

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近年來,南昌市灣里區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則,積極做好“引、育、用、留”文章,進一步完善引進優(yōu)秀教育人才、培養(yǎng)高素質教師隊伍等政策,推動教育高質量發(fā)展。近日,灣里區(qū)重磅推出《灣里區(qū)優(yōu)秀教育人才引進與管理暫行辦法》。

  

  

文件指出,灣里區(qū)面向全國引進優(yōu)秀教育人才。對于引進的杰出人才,最高可一次性享受稅后40萬元的安家補貼。

  

  

據(jù)悉,引進的優(yōu)秀教育人才應具備以下基本條件:

  

1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,品行端正,無違法違紀行為。

  

2.具備與崗位學科一致的教師資格證書和適應崗位要求的身體條件。

  

3.引進的優(yōu)秀教育人才須為灣里區(qū)范圍外教育系統(tǒng)工作的在編在崗優(yōu)秀人才。灣里區(qū)范圍外教育系統(tǒng)工作的無編制優(yōu)秀教育人才由區(qū)人力資源和社會保障局牽頭,按照區(qū)高層次人才引進辦法引進,有關福利待遇以當年度所發(fā)布的灣里區(qū)《高層次人才引進工作公告》為準,通過該方式引進的人員不重復享受《灣里區(qū)優(yōu)秀教育人才引進與管理暫行辦法》規(guī)定的相關待遇。

  

4.年齡一般不超過45周歲(以當年引進人才公告的時間為準),特別優(yōu)秀的可放寬到50歲(同前)。

  

  

本辦法所指引進的優(yōu)秀教育人才分為三類(教育、人社等政府部門認定為準):

  

第一類人才的范圍包括:省級政府及以上特殊津貼獲得者、省特級教師。

  

第二類人才的范圍包括:省級名校長、名師、學科帶頭人,全國優(yōu)秀教師(全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀教育工作者等同類榮譽)。

  

第三類人才的范圍包括:地級市名師、學科帶頭人,省優(yōu)秀教師(省優(yōu)秀班主任、省優(yōu)秀育工作者等同類榮譽)。

  

  

符合條件的優(yōu)秀教育人才引進,按以下方式和程序辦理引進手續(xù)。引進的人才實行編內聘用制,實行人事代理。

  

1.公告。區(qū)優(yōu)秀教育人才引進工作專項小組提前15天在相關的官方網站上發(fā)布優(yōu)秀教育人才引進計劃公告。

  

2.報名。擬引進優(yōu)秀教育人才憑相關證件資料于公告的報名日期到區(qū)教科體局現(xiàn)場報名。

  

3.專家委員會考核認定。專家委員會對擬引進對象的資格條件進行認定。資格認定后由專家委員會對擬引進對象進行面試,面試須獲得專家委員會半數(shù)及以上專家同意,才能列入擬引進名單。

  

4.體檢。按照《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》,對擬引進人員進行體檢。

  

5.公示。經區(qū)優(yōu)秀教育人才引進工作領導小組認定后,對體檢合格的擬引進的優(yōu)秀教育人才公示5個工作日。

  

6.聘用。經公示無異議,由區(qū)優(yōu)秀教育人才引進工作專項小組將擬引進人才名單報區(qū)委、區(qū)政府審議同意后,教育行政主管部門負責向同級機構編制部門、人力資源和社會保障部門申報辦理優(yōu)秀教育人才的入編及崗位聘用備案等手續(xù),聘用合同期限為5年。

  

引進的優(yōu)秀教育人才享受如下政策:

  

1.一次性安家費。第一類人才補貼安家費40萬元(稅后,下同)。第二類人才補貼安家費30萬元。第三類人才補貼安家費20萬元。安家費在正式聘用后分五年發(fā)放到位。

  

2.配偶就業(yè)。屬于體制內的,在有編有崗的情況下可優(yōu)先按照對口調動安置的原則,給予安置。屬于體制外的,由各級就業(yè)部門積極幫助聯(lián)系用人單位,優(yōu)先推薦就業(yè),并做好相關服務工作。

  

3.子女入學。引進的優(yōu)秀教育人才,其子女需轉入灣里區(qū)就讀的,可優(yōu)先安排。

  

  

近年來,灣里區(qū)堅持把教育作為民生首要,作為提升城市魅力的基礎性工程,堅持高標準規(guī)劃、高品質打造、高水平保障,著力“辦好每一所學校,教好每一個孩子”,以推進教育教學創(chuàng)新、提升教育教學質量為核心,牢固樹立質量意識、品牌意識、服務意識,強化隊伍建設,改善辦學條件,搭建更多更好教育平臺吸引人才落戶,共同助力教育發(fā)展,推進灣里教育工作邁上新臺階。

  

(中國日報江西記者站王健)

  

來源:中國日報網

  

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