新國大、南洋理工或者排名30-50的美國的授課制碩士(也可能會做一些研究寫論文什么的,但主要肯定是授課)想回國讀博的話是否可以?具體的操作是什么呢?大概率能到哪些院校讀呢?
國內(nèi)碩士繼續(xù)在國內(nèi)讀博深造,向來是主流所在。最近一些留英碩士也開始選擇回國讀博,加入到龐大的“內(nèi)卷”大軍中。值得注意的是,他們中的很多人,是就讀于英國“QS”世界前50的高校??!
各位都知道英國的大學教育在世界上是處于頂尖的,自然會對這種現(xiàn)象產(chǎn)生疑問:這樣回國讀博不可惜嗎??看完本文,或許就能幫助你消除這些固有看法。
2022年英國“QS”世界前50高校2022年國內(nèi)“QS”世界前50高校
從2022年世界QS排名前50的高校數(shù)量來看,英國占據(jù)8席,可謂表現(xiàn)優(yōu)異,但我們國內(nèi)的高校也依然不甘示弱,占據(jù)了5席。如果你是從英國的TOP50,考到了國內(nèi)的TOP50,只能說是“打了個平手”。
雖然說,同是TOP50,英國有4所高校占據(jù)了TOP前10,國內(nèi)的5所高校確實還有一定的差距,但是考慮到畢業(yè)后想要扎根國內(nèi)的環(huán)境發(fā)展,“清北復交浙”的名氣,顯然是“一卡通”,基本能“刷開”各個就業(yè)崗位的門禁。
“985”和“C9”的QS表現(xiàn)(圖源:作者)
除此之外,我們還有眾多的“985”,包括“C9”。它們在QS世界排名中同樣也表現(xiàn)突出。即使你的心儀高校不屬于QS世界前50,但是從國內(nèi)目前的考博情況來看,其競爭難度也是相當大的。
除了國內(nèi)的“土碩士”大軍跟你同臺競爭,可別忘了,還有來自美國、歐洲其他國家的名校海歸,也在虎視眈眈。
值得一提,國內(nèi)的一些211高校同樣在世界上具有較強的競爭力,比如南方科技大學(QS275名)、北京科技大學(QS414名)、上海大學(QS436名)。
先來幾張圖,看看國內(nèi)的本科畢業(yè)生去境外留學的一些動向:
【01復旦大學】
2020年復旦大學畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告(圖源:官網(wǎng))
【02電子科技大學】
2020年電子科技大學畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告(圖源:官網(wǎng))
【03中國藥科大學】
2019年中國藥科大學大學畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告(圖源:官網(wǎng))
【04長安大學】
2020年長安大學畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告(圖源:官網(wǎng))
【05蘇州大學】
2020年蘇州大學畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告(圖源:官網(wǎng))
從上面列舉的本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中可以看出:境外深造的同學中,一半以上都進入到了“世界QS排名前100”的高校就讀,其中大部分985高校畢業(yè)生更是集體扎堆“世界QS前50名”,一些強勢的211院校,像蘇州大學,也表現(xiàn)出相同優(yōu)異的成績。
換句話說,能進入世界名校(包括英國)就讀的生源,既有來自985,也有來自211的同學,并不是我們通常認為的“只有985的頂尖學生才有機會入讀”。
所謂的國外“名校”光環(huán),主要源于過去認為“出國難以及只有NO.1的優(yōu)秀生才能出國”。
首先是“考博”這件事本身,不管是在國內(nèi)還是國外,已經(jīng)成為就業(yè)前的門檻所需。更多的人都希望能在畢業(yè)時手握一份高學歷以獲得更好的職位選擇。
而回國考博,只是這個現(xiàn)象的其中一個表現(xiàn),不僅回國考博,留在海外繼續(xù)深造,也已經(jīng)成為常態(tài)。
圖源:知乎圖源:中國教育在線NationalCenterforScienceandEngineeringStatisticsSurveyOfEarnedDoctorates(《美國博士學位調(diào)查》)
選擇回國讀博,并不就是說他們“不想留在國外繼續(xù)深造”。想在英國讀博的難度也很大。
在之前的推文中,小博已經(jīng)介紹了在英國讀碩,畢業(yè)時是分“等級”的。像牛津、劍橋這樣的頂尖高校,對申請博士學位的要求一般都是本科能夠拿到二等學位及以上,或者拿到“merit碩士”。英國的博士學位多以研究型為主,在申請的時候自然就對論文有了一定的要求。
所以問題來了,短短“留英一年”拿到碩士學位的同學,是很難有“多數(shù)量、高質(zhì)量”的論文發(fā)表出來的。加上國內(nèi)的同學當初申請的碩士類型,多數(shù)是“授課型”的學位,這對今后想留英讀博是相對不利好的。
不要覺得出國留學的就只是為了拿一個“海歸”頭銜,或者是單純的“鍍鍍金”。也許人家就是一直想讀博呢?
可是國內(nèi)保研、考研的競爭逐年“白熱化”,有條件的選擇出國,更像是一種“曲線救國”的策略(相對來說,留學的競爭壓力小一些)。
圖源:作者
此外,都知道現(xiàn)在的高校教職招聘大都要求有海外留學經(jīng)歷。對于那些當初就鐵了心當老師的人來說,已經(jīng)拿到了這個“條件”,何不早點回來,通過國內(nèi)“博士階段”的學習,近距離的熟悉國內(nèi)的高校就業(yè)環(huán)境,為畢業(yè)就業(yè)做最后的準備。
花銷這一塊,自然就不用多說了。畢竟,能夠拿到全額獎學金出國讀博的人是少數(shù),多數(shù)人不得不走自費的路子。
圖源:知乎圖源:遷木網(wǎng)圖源:騰訊網(wǎng)圖源:圖源:知乎
國內(nèi)讀博,基本上就不存在“是否自費”這樣的說法,因為,每年交上去的1w左右的學費會以獎學金的形式再發(fā)下來給你,加上額外每個月的助學金,社會兼職、為導師工作,每個月攢下幾千還是很容易的。
圖源:作者
來看各高校教職的招聘條件,按常理,選擇繼續(xù)留在海外一口氣讀完博士再回來入職,顯然更符合高水平大學的人才訴求。況且很多高校要求具有“2-3年的海外經(jīng)歷”,一年制的留英碩士顯然是不夠的,那為什么還要選擇回國讀博呢?
國內(nèi)各高校招聘政策(不是“固定標準”,只做參考)
小博認為,使得他們做出這種選擇的主要原因在于:想留英讀博,比申請國內(nèi)普通985以上的高校博士要難?。?/b>
來源:知乎圖源:官網(wǎng)
國內(nèi)普通985高校讀博的雅思成績通常是>5.5,此外,也不是說選擇國內(nèi)讀博,就對進高校很不利——可以繼續(xù)走“博士后”路線(博士后的經(jīng)歷能在一定程度上彌補學歷年限上的不足)。在國內(nèi)讀完博士后,謀求一份“博士后”的過渡,通常只要聯(lián)系好“合作導師”,就有機會。
重慶大學教職招聘條件(圖源:官網(wǎng))中山大學人才招聘(圖源:官網(wǎng))北京理工大學人才招聘(圖源:官網(wǎng))
有一部分同學是在碩士畢業(yè)回國找工作時,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并不那么明顯,社會競爭激烈程度超乎想象。所以想再次“提升”一下自己的學歷。
既然“卷”了,我就要成為“卷王”!!
對于已經(jīng)回國了的同學來說,選擇在國內(nèi)讀博,也變得情有可原,畢竟少了“海外申博”的手續(xù)上的繁瑣。
受國外疫情影響,留學回國的人數(shù)也大幅度上升。據(jù)2020年底教育部官方統(tǒng)計,2019年度各類留學回國人員總數(shù)為58.03萬人,增速達到11.73%。
2020年度選擇回國發(fā)展的海歸數(shù)量激增,較2019年猛增33.9%,增幅遠高于2019年(5.3%)、2018年(4.3%)的同比增幅。
女朋友/男朋友在國內(nèi)發(fā)展,我要跟著她/他走;
父母都在國內(nèi),反正早晚都要回來,不如早點回來讓他們安心;
國內(nèi)高校的雙一流建設(shè)已經(jīng)取得很大成績,我也想趕上這趟快車;
國內(nèi)的IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)近年來發(fā)展迅猛,感覺回國鍍鍍金更好進那些大企業(yè)
……
總之,回國讀博,有的同學是迫于“各種條件”,也有的人始終在自己的“預定計劃”中,都是自己要走的路,選擇了就要義無反顧。
那么,不僅英國,還有美國的這些海歸碩士們大批選擇回國讀博后,會帶來哪些影響呢?
殘酷的一面:
01國內(nèi)考博愈發(fā)“內(nèi)卷”
對整體的考博環(huán)境來說,確實也更加險峻了,以往博導只需要在國內(nèi)的學生中、甚至是自己的學生中,挑一挑人選,現(xiàn)在明顯有了同樣優(yōu)秀的“新鮮血液”,怎么能不心動。
關(guān)鍵是,能熟練使用外語這一點,就讓國內(nèi)考博的同學感到頭痛,逼著他們不斷打磨。考博越來越難,已成既定事實。
02拼“名校頭銜”,更拼“論文成果”
話又說回來,以往的留學模式,多是希望靠著名校的“頭銜”在以后能有“捷徑”可走,可是在國內(nèi)考博考核的這一關(guān),不僅要看你的教育背景,更重要的還是個人的科研競爭力。
圖源:unsplash
前面的分析已經(jīng)得知,在“教育背景”差不多的情況下,還是得“拼論文”。
03跨專業(yè)也成主力軍
由于國內(nèi)外很多專業(yè)體系不是完全的“對接匹配”(比如國內(nèi)屬于工科的“建筑學”,在國外是屬于“人文藝術(shù)”領(lǐng)域的),很多同學就不得不選擇相近甚至是于原專業(yè)不相關(guān)的國內(nèi)專業(yè)方向進行博士申請,這也是導致同臺競爭愈發(fā)激烈的一個原因。
不僅要PK掉同一個對口專業(yè)的對手,還要隨時提防著其他跨專業(yè)的選手。真為他們捏把汗?。。?/b>
利好的一面:
01競爭更加公平公正
考博的人越來越多,自然就不能隨意的進行挑選,或者說是任憑一些“潛規(guī)則”左右,也會促使招生機制更加的完善公允,盡可能讓每個人都獲得應有的機遇和表現(xiàn)的機會。這是令人欣慰的。
02帶動國內(nèi)的學術(shù)氛圍
海歸碩士們回國讀博,自然會在前期“考博信息”的交流中與國內(nèi)的學術(shù)團隊建立聯(lián)系,留學的視角、國外科研經(jīng)歷的信息共享,能像“星星之火”在國內(nèi)的小團體中帶動更具合作的科研氛圍。
即使是簡單的交流一些看過的國外名著,也能促進思想的碰撞。換句話說,國內(nèi)的“土碩士”們也需要這股新鮮勁來隨時“敲打”一下自己以往的思維定勢。
04如何規(guī)劃
如果選擇回國讀博,應該怎樣準備和規(guī)劃?這在小博之前給大家的分享中,已經(jīng)做過細致的介紹,在這里就簡單一提。
(1)科研成果
這是重中之重,是將來必須搬上臺面的東西,既然在海外讀碩,就好好利用平臺、資源的優(yōu)勢,多發(fā)表一些高質(zhì)量論文(國內(nèi)的碩士們往往在這方面比較欠缺),然后就是關(guān)注專業(yè)方向內(nèi)國內(nèi)的期刊,很多是涵括在“申請—考核”打分細則里面的。
(2)導師聯(lián)系
“只在英國留學一年”,意味著你剛準備去讀碩,就要開始準備“聯(lián)系博導”的事情了,這件事要時刻“掛在嘴邊,記在心上”。
圖源:unsplash
(3)信息掌握
一定不要斷了與國內(nèi)本科同學、老師們的聯(lián)系,他們讀研后,會接觸到很多重要信息,能幫助你少走很多彎路。
(4)積極備考
像個人簡歷、作品集、各類證書、獲獎、科研計劃書等相關(guān)材料要隨時收集并整理,與考博相關(guān)的專業(yè)課復習也要盡早提上日程?;貒疾?,可以提前關(guān)注國內(nèi)一些比較權(quán)威的機構(gòu),根據(jù)專業(yè)情況進行有必要的訓練。
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