留學(xué)四年的海歸：回到上海求職只要了四天

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無論是在哪個(gè)國家留學(xué)，會計(jì)專業(yè)都會成為中國留學(xué)生的熱門之選。在國內(nèi)大學(xué)會計(jì)專業(yè)畢業(yè)的鐘聲同學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入事業(yè)單位工作了近4年。雖然一切都很穩(wěn)定，可對于牢靠的飯碗、一成不變的工作環(huán)境，鐘聲開始有了厭倦。于是，她決定出國留學(xué)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。在歐洲國家中，鐘聲選擇了對于留學(xué)生來說生活費(fèi)用較低的法國。

預(yù)熱感覺

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2001年3月，鐘聲找到了當(dāng)時(shí)以法國留學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的留學(xué)中介，咨詢合適自己的留學(xué)計(jì)劃。由于留學(xué)法國的特殊性，大多數(shù)留學(xué)生都必須在去法國前學(xué)習(xí)一定學(xué)時(shí)的法語課程，在國內(nèi)通過法語考試后才能順利拿到簽證。可即便到了法國，能否進(jìn)入自己理想中的大學(xué)，也依然是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)?，學(xué)生還必須在法國學(xué)習(xí)為期1年的語言課程，再申請大學(xué)課程。被什么樣的大學(xué)錄取?

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這一切都根據(jù)你在法國學(xué)習(xí)語言期間的表現(xiàn)、法語能力的高低而定。所以，語言成績的好壞，能決定學(xué)生整個(gè)留學(xué)計(jì)劃的成敗。從決定留學(xué)法國的那一刻開始，鐘聲對于浪漫法語的理解就有了些改變。對于她而言，出國前的最重要的事，就是攻克法語。為期短短3個(gè)月的法語課程，對于沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)生來說，只能算是起步?？蓪τ阽娐晛碚f，卻讓她找到了留學(xué)的感覺。關(guān)于法語語法知識，對于法語的語感，鐘聲比其他人掌握得都好，似乎身體里沉睡多年的關(guān)于法語、法國的細(xì)胞正在慢慢興奮起來。高分通過了DEF考試，2001年10月，鐘聲來到了法國里昂。

語言學(xué)習(xí)是最輕松的一年

鐘聲當(dāng)時(shí)申請到的是里昂天主教大學(xué)語言學(xué)院的課程。10月的里昂，秋高氣爽。雖然那時(shí)鐘聲在聽、說、讀、寫，甚至日常生活交流上都還有著很大的障礙，可她卻沒有絲毫恐懼過。有了親臨法國的機(jī)會，作為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，她似乎比誰都高興。語言學(xué)習(xí)的課程安排相對比較輕松，每個(gè)星期只有16小時(shí)的課時(shí)。每天，除了上課，鐘聲還有很多可以自由支配的時(shí)間。在這些時(shí)間里，鐘聲并沒有躲在家里看連續(xù)劇，也沒有和其他中國學(xué)生整天呆在一起度過適應(yīng)期，每天，她都給自己安排時(shí)間表。比如，每天上完學(xué)校的語法課、討論課、聽力課，鐘聲就回去細(xì)細(xì)體會，然后準(zhǔn)備第二天的討論課上需要討論的內(nèi)容。當(dāng)?shù)氐睦蠋熓帜托?，常讓語言班的國際生總結(jié)現(xiàn)實(shí)生活中遇到的語言問題。比如在超市遇到的問題、郵局寄郵包碰到的尷尬、與朋友聊天無法理會的文化差異……這些都可能成為課上討論的話題。

回到家，鐘聲還喜歡看電視新聞，練習(xí)自己的聽力、了解時(shí)事。在別人眼里，也許第一年的語言學(xué)習(xí)枯燥乏味，離家第一年的思鄉(xiāng)之情強(qiáng)烈，可一切到了鐘聲眼里：學(xué)習(xí)語言的枯燥因?yàn)槿諠u流利的口語而變得輕松起來，想家的心也因?yàn)閷W(xué)習(xí)上越來越多的收獲而變得快樂起來。

碩士第一年的艱辛

完成了語言學(xué)校的課程后，學(xué)生可以自己申請法國當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)。由于法國的教育制度與中國的有所不同，在國內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)的學(xué)生通常還將在法國大學(xué)內(nèi)學(xué)習(xí)學(xué)士最后一年的課程。鐘聲當(dāng)時(shí)申請了七八所當(dāng)?shù)卮髮W(xué)，在學(xué)校審查了她的學(xué)歷、專業(yè)課程、語言水平等資質(zhì)及材料后，鐘聲最后被法國馬賽二大錄取。相對第一年的語言課程，這1年的學(xué)習(xí)對于鐘聲來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。

法國的大學(xué)課程幾乎沒有任何教材，所有內(nèi)容都以老師上課的講義為主，作為學(xué)生，如果錯(cuò)過了老師的一節(jié)課，就等于錯(cuò)過了最好的章節(jié)、甚至是錯(cuò)過許多專業(yè)書的精華部分。于是，每次上課，鐘聲都豎起耳朵聽，認(rèn)真做筆記。可是，老師的語速快，對于國際學(xué)生來說，無論是聽力、還是速記能力都需要在短期內(nèi)迅速適應(yīng)。那幾個(gè)月，鐘聲覺得無比痛苦。每次下課，都要向筆記最全的學(xué)生借筆記?；丶液髣t花更多的時(shí)間在消化及復(fù)習(xí)上。終于，在來到法國后的第3年，鐘聲順利申請到了馬賽二大金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士課程，開始真正意義上的深造。這一年，學(xué)生主動上臺演講多過于上課埋頭做筆記。

每次，學(xué)生自由組合成6人的小組，對于教授給定的案例做出自己的分析并上臺演講。誰的點(diǎn)子多誰就是Leader。每位組員負(fù)責(zé)不同的演講部分，每個(gè)人都必須開口說。而想要得高分的最佳辦法，就是全脫稿演講。為了自己的小組得高分，鐘聲曾花了整整兩天來背誦自己的演講稿。終于，在她上臺演講的時(shí)候，以出色的表現(xiàn)、流利的法語為小組爭取到了全班最高分。完成碩士學(xué)位的甜、酸、苦、辣，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?？墒?，鐘聲卻說，一年比一年過得艱辛，收獲卻越來越多。對于付出與收獲，她有了自己的體會。

2005年，鐘聲回到了上海。只用了4天，她就找到了合適的工作。目前，她正在一家法國會計(jì)師事務(wù)所工作，每天加班至深夜?；貞?年前，自己在事業(yè)單位朝九晚五的平淡但輕閑的工作，現(xiàn)在的日子似乎有點(diǎn)消耗人。但鐘聲發(fā)現(xiàn)，人生的路可以有很多種走法。

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