“我們的田野，美麗的田野。碧綠的河水，流過(guò)無(wú)邊的稻田。”美國(guó)總統(tǒng)特朗普的外孫女用中文甜美的歌聲和準(zhǔn)確的發(fā)音唱了這首《我們的田野》，引來(lái)網(wǎng)友的好評(píng)。進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著中國(guó)的崛起和迅速發(fā)展，中國(guó)影響力在世界上越來(lái)越大，外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)持續(xù)增多。

根據(jù)教育部最新公布的數(shù)據(jù)顯示，在華留學(xué)生的人數(shù)僅次于美國(guó)和英國(guó)，成為世界上留學(xué)生輸入第三大國(guó)。留學(xué)生的增長(zhǎng)，直接導(dǎo)致了部分國(guó)內(nèi)高校的師資不足，有高校負(fù)責(zé)人透漏：現(xiàn)在留學(xué)生進(jìn)入中國(guó)的數(shù)量增長(zhǎng)速度非?？欤械脑合档牧魧W(xué)生達(dá)到了10%。

外國(guó)留學(xué)生來(lái)到中國(guó)主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言，但是隨著國(guó)際貿(mào)易的需要，國(guó)內(nèi)院校不僅開(kāi)設(shè)了傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言課程，還加開(kāi)了經(jīng)貿(mào)漢語(yǔ)，漢外翻譯等專(zhuān)業(yè)，變成了漢語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)的模式進(jìn)行培養(yǎng)。受中國(guó)“一帶一路”的影響，沿線(xiàn)國(guó)家的留學(xué)生越來(lái)越多。

中國(guó)是一個(gè)新興的發(fā)展中國(guó)家，亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó)，今天的中國(guó)受世界矚目，吸引來(lái)越來(lái)越多的人來(lái)到中國(guó)，了解中國(guó)，對(duì)于很多留學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)中國(guó)工作可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但中國(guó)政府是否有相關(guān)的政策允許外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)后留在中國(guó)就業(yè)居住呢？

教育部國(guó)際交流合作司的張?zhí)庨L(zhǎng)明確表示“在華留學(xué)生不允許直接在華就業(yè)”。2000年教育部就發(fā)布了《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》：外國(guó)留學(xué)生在校期間不得就業(yè)，經(jīng)商或從事商業(yè)活動(dòng)，但可以參加學(xué)校規(guī)定的勤工助學(xué)活動(dòng)。外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)、退學(xué)后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)離境。

但是相關(guān)政策也給了留學(xué)生在華就業(yè)的機(jī)會(huì)，留學(xué)生在畢業(yè)回國(guó)后，在自己國(guó)家工作一段時(shí)間后，可以再來(lái)中國(guó)就業(yè)。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有三分之一的留學(xué)生畢業(yè)后，希望留在中國(guó)就業(yè)或者經(jīng)商。一般留學(xué)生更愿意去在中國(guó)的本國(guó)企業(yè)就業(yè)，例如一個(gè)日本留學(xué)生，在中國(guó)的日本企業(yè)中工作，他比中國(guó)的畢業(yè)生更了解日本，但比日本人更了解中國(guó)，這種雙重文化的優(yōu)勢(shì)給了他們快速提升的機(jī)會(huì)。

在中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)下，外國(guó)人在華就業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)變得更難嗎？勞動(dòng)部表示：愿意把一些中國(guó)人不能勝任的崗位提供給外國(guó)人，吸引國(guó)內(nèi)缺乏的技術(shù)人才，但是對(duì)于審核會(huì)更加嚴(yán)格。中國(guó)正在迅速崛起，急需技術(shù)人才和管理人才，急需解決在華畢業(yè)生留學(xué)生的就業(yè)和居住問(wèn)題。

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