南京大學研究生院以“立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越”為工作主線，全面推進南京大學第十一次黨代會決議工作部署，2020年出臺13個重要文件，面向“十四五”構建卓越而有靈魂的研究生教育新體系。

一、面向未來，南京大學研究生教育會議勝利召開

12月18日南京大學研究生教育會議召開，教育部學位管理與研究生教育司處長郝彤亮、江蘇省教育廳一級巡視員洪流應邀到會并講話。校黨委書記胡金波就深入推進研究生教育改革發(fā)表指導意見，黨委常務副書記楊忠主持會議并號召全校師生開啟新時代研究生教育改革發(fā)展新征程，副校長王振林展示了我校“雙一流”建設研究生教育取得的重要成果，提出下一階段研究生教育發(fā)展的重點任務。

二、平安研考，研究生復試與招考工作圓滿完成

今年是極為特殊的一年，研究生招生工作承受了前所未有的壓力。上半年，7000多位考生的復試方式由線下調整為線上，下半年，優(yōu)化自命題考試科目，寄送3萬多份試卷至全國各考點，組織近8000位考生進?？荚嚒ＨＱ姓腥艘愿叨鹊氖姑泻拓熑胃?，齊心協(xié)力，共克時艱，針對疫情防控要求，詳細制定線上復試和線下統(tǒng)考的工作方案，緊抓關鍵環(huán)節(jié)，精心組織，周密實施，圓滿完成了研究生招生各項工作，確保了“平安研考”。

三、防“疫”有方，確保研究生順利完成學業(yè)

嚴格管控、精準防護，疫情防控期間積極開展助困幫扶和宣傳教育，向7241名研究生發(fā)放專項疫情補助194萬元。春季研究生課程開課605門，開課率82.9%，線上教學平穩(wěn)有序，受到《學位與研究生教育》、《交匯點新聞》等媒體宣傳。2月20日在江蘇省率先實施博士學位論文線上答辯，上半年共開展348場線上答辯，1028位研究生完成答辯并獲得學位。醫(yī)學院陳顯成、李晨曦、張楠同學奮戰(zhàn)在抗疫一線，受到團省委和省學聯(lián)通報表揚；新聞傳播學院陳月飛同學連續(xù)40天在湖北黃石抗疫前線開展抗疫宣傳，“學習強國平臺”專題報道他的先進事跡。

四、資助育人，啟動實施博士生資助新體系

對博士生助學金和學業(yè)獎學金體系進行改革，加強基本保障，強化卓越引領，優(yōu)化資源整合。出臺《南京大學博士研究生助學金學業(yè)獎學金改革暫行辦法》，全方位夯實學校、院系、導師在人才選拔、指導和培養(yǎng)中的主體責任。將導師助研費納入助學金范疇，提升資助保障力度。在提高基本保障的基礎上，通過英才計劃和啟明星計劃等建立全過程拔尖創(chuàng)新激勵模式，鼓勵原創(chuàng)，強化質量。

五、內涵導向，推進博士研究生評價體系改革

落實教育部和科技部的“破五唯”精神，推進博士學位授予質量標準的綜合評價改革，經與各院系四下四上溝通推進，初步建立了以學院、學科為單位、體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的多元化博士學位授予質量標準評價體系。2020年24篇博士學位論文入選江蘇省百篇優(yōu)秀博士學位論文，創(chuàng)造歷史新高。

六、深化推進，“四三三”博士生教育改革再結碩果

持續(xù)推進“四三三”博士生教育改革，修訂、新立文件8個，從制度層面嚴格規(guī)范培養(yǎng)工作；完成全校博士生一級學科培養(yǎng)方案修訂，提供了新時代博士研究生培養(yǎng)的“南大方案”；深入實施博士生學業(yè)三級預警幫扶機制，實施一年后同期博士生平均延期率下降6.7%；以“博士生資格考核”與“彈性分流淘汰機制”相結合為核心的培養(yǎng)過程質量控制機制得到教育部高度認可，《中國教育報》發(fā)專稿宣傳。信息管理學院、環(huán)境科學與工程學院獲得2020年江蘇省研究生教育改革成果獎一等獎。

七、聚力資源，“二三三”碩士生教育改革全面提質增效

加強新時代研究生課程建設與教學工作，成立“南京大學研究生課程思政教學研究中心”，遴選19門研究生課程思政標桿課程、9個研究生課程思政教學團隊（教學名師），研究生課程思政建設走在全省高校前列；打造研究生優(yōu)質教學資源，遴選本碩貫通精品課程300門，出版優(yōu)秀研究生教材7部，3門研究生MOOC上線中國大學MOOC平臺；加強專業(yè)學位教學案例建設，1位教師入選教育部優(yōu)秀案例教師，4個案例入選教育部“抗疫與扶貧”主題案例；首批14個留學生碩士學位項目進入招生階段。地球科學與工程學院的“蘇州南智傳感科技有限公司”研究生工作站被評為2020年度省級優(yōu)秀研究生工作站示范基地。

八、立德樹人，全面落實導師第一責任人職責

12月18日召開第21屆“創(chuàng)新與育人”研究生導師交流會，全面貫徹落實全國教育大會和全國研究生教育會議精神，落實研究生導師立德樹人根本任務，進一步加強研究生導師隊伍建設，著力塑造以“立德樹人第一責任人”為核心的研究生導師教育文化觀。信息管理學院蘇新寧教授入選江蘇省“十佳導師”，物理學院鄒志剛院士團隊入選“江蘇省十佳研究生導師團隊”。

九、提升效率，研究生院信息化建設初顯成效

為全面提升我校研究生的培養(yǎng)質量，啟動覆蓋研究生管理工作全過程的研究生綜合服務平臺建設，已初步建成研究生迎新、學籍異動管理、畢業(yè)管理、培養(yǎng)方案管理、在線選課、獎助學金管理、學位評定在線投票及論文網上歸檔等功能模塊，支持與智慧校園其它系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享。利用線上系統(tǒng)，2020級新生繳費率達到100%。

十、鼓勵創(chuàng)新，研究生科技成果卓著

入選2020年度江蘇省研究生科研創(chuàng)新計劃項目64項,組織江蘇省研究生暑期學校1項，主辦江蘇省研究生創(chuàng)新論壇2項。11月以“學術創(chuàng)新攀高峰，科技報國逐夢行”為主題開展研究生學術科技節(jié)系列活動，2000多名研究生參與，校內外反響熱烈。2020年獲“全國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽”一等獎4個、二等獎25個、三等獎29個，研究生數(shù)學建模大賽一等獎獲獎數(shù)連續(xù)3年領跑各高校?，F(xiàn)代工程與應用科學學院博士生宋萬鴿獲中國光學領域研究生最高榮譽王大珩光學獎；計算機系博士生馮霽獲中國計算機學會2020年“CCF優(yōu)秀博士學位論文獎”。

本科教育十件大事

值此“十三五”收官和謀劃“十四五”開局之年，本科教育戰(zhàn)線深入學習貫徹左邊習近平右邊新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實南京大學第十一次黨代會精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，全面推進“熔爐工程”，加快構建“三元四維”人才培養(yǎng)新體系，奮力建設一流本科教育，全力打造“第一個南大”的“第一品牌”，培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人。

一、接續(xù)奮斗，深入推進“熔爐工程”和“三元四維”人才培養(yǎng)新體系落實落地

以“熔爐工程”為引領，落實新時代“四個融通”人才培養(yǎng)理念，加快建設“三元四維”人才培養(yǎng)新體系。

聚焦育教融合，研制《南京大學關于制訂2021版本科人才培養(yǎng)方案和指導性教育教學計劃的意見》；落實《南京大學關于深化新時代體育教育改革的意見》，構建基礎、拓展、提質“三段式”體育課程體系；出臺《南京大學關于深入推進新時代美育工作的意見》，打造南京大學“二六三”美育育人體系；圍繞《南京大學關于深入推進新時代勞動教育工作的意見》廣泛征求意見，深入探索勞動教育改革。

深化本科教育評價改革，著手構建以三維向量評價學生的多元評價機制。

二、組建“兩院”，推進本科教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化

以育人為核心，立足“融”和“通”，整合優(yōu)化本科教育教學相關機構與職能，組建具有南京大學特色的新生學院和本科生院。

面向大一新生成立新生學院，設置秉文、行知、有訓、安邦、毓琇、開甲六大書院，全面實行書院制管理模式；秉承“大教育”理念成立本科生院，通過交叉任職、動靜結合、扁平化管理等，建設更科學、更高效、更友好的聚合式、精細型服務管理機構。

2020年9月，胡金波書記為新生學院授牌，呂建校長為本科生院授牌。

三、以德為先，推動德育工作提質增效

堅持立德樹人，持續(xù)組織青年學生深入學習左邊習近平右邊新時代中國特色社會主義思想。

開展“學四史，做棟梁”主題教育活動，評選大學生年度人物、組織“心有所信，方能行遠”主題班會、“思史明志，立德篤行”主題演講大賽、“知四史，明校史”知識競賽、“四史起鴻圖，初心永澎湃”微展示大賽等系列活動，切實引導學生堅定理想信念，厚植愛國情懷，發(fā)奮成長成才。

舉辦“感恩與責任”2020年度獎助學金頒獎典禮，用棟梁的力量感染和激勵學生感恩于心、責任于行。采用主會場左邊加分右邊會場、線下典禮加線上直播的“云畢業(yè)”方式，精心組織開展“我的畢業(yè)聲”主題教育活動，引導廣大畢業(yè)生奮進新時代，為祖國和社會發(fā)展貢獻青春力量。

四、潤物無聲，深化課程思政建設

注重頂層設計、內容開發(fā)、評價激勵，全方位深化課程思政改革。

充分發(fā)揮課程思政教學研究中心作用，出臺《南京大學全面加強課程思政建設行動方案》，開展“課程思政進院系”系列活動，遴選認定兩批課程思政案例，建設課程思政優(yōu)秀案例庫?！坝钪婧喪贰闭n程負責人李向東教授在教育部全面推進高等學校課程思政建設工作視頻會議上作典型經驗介紹，教育部黨組書記、部長陳寶生點評，“宇宙簡史”課程是專業(yè)課和“真”的結合，體現(xiàn)了科學之美，通過幫助學生樹立正確的宇宙觀，進而樹立正確的人生觀、價值觀。

胡金波書記以“堅持突出‘三個注重’深化課程思政建設”為題，在教育部高校課程思政建設工作調研推進會上作交流發(fā)言。

呂建校長在“科學之光”育人項目啟動儀式上為首批“科學之光”首席教授頒發(fā)聘書，6位院士、25位“長江學者”“杰青”等高水平教師走上講臺，引導學生養(yǎng)成科學精神與求真品格。

五、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)

面對新冠疫情嚴峻考驗，統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學改革發(fā)展。

將守護師生身體健康和生命安全放在第一位，加強對學生的關愛，加大心理健康教育和防疫工作宣傳教育，第一時間啟動疫情防控專項資助，向1.5萬人次累計發(fā)放補助近三百萬元；科學合理、分批分期統(tǒng)籌安排學生返校，嚴格做好相應管理工作。

開展“同心戰(zhàn)疫”線上主題班會、“疫情下的中國”征文活動，組織青年學生就近就便參加疫情防控志愿服務活動。落實“停課不停學、停課不停教”，制定《南京大學疫情防控期間在線教學實施方案》，緊急籌建在線教學技術支持小組，出版《南京大學在線教學培訓手冊》，1700多人次參加線上教學培訓，1497門課程開展線上教學，招募課程助教1262人，開展4項國際“云”科考項目。調整開課計劃，73門慕課向社會開放，近122萬人次參與學習。

積極探索后疫情時代在線教學新常態(tài)下融合式教學模式改革，舉辦“新常態(tài)下如何推進學習革命”研討會。

六、繼往開來，推進一流專業(yè)建設

全面加強專業(yè)內涵建設，以專業(yè)優(yōu)化升級來支撐人才培養(yǎng)高質量提升。

推進“四新”建設，5個新工科研究與實踐項目通過教育部驗收，3個項目驗收結果為優(yōu)秀；新增6項教育部“四新”項目。

推動新文科改革創(chuàng)新發(fā)展，舉辦“新時代新文科專業(yè)建設與課程改革”研討會。探索高等理科教育改革新路徑，舉辦2020年中國高等教育學會理科教育專業(yè)委員會全體理事單位會議暨拔尖人才培養(yǎng)論壇。

6個專業(yè)入選“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0”基地，8個專業(yè)入選“強基計劃”。

七、守正創(chuàng)新，打造一流課程一流教材

全面提高課程教材建設質量，推進供給側改革，以課堂革命推動人才培養(yǎng)質量革命向縱深發(fā)展。

成立南京大學課程建設與評價委員會，就課程設置、課程開發(fā)、課程評價等開展指導與審議。

深入推進“十百千”優(yōu)質課程建設，立項4門“十”層次優(yōu)質課程，64門“百”層次優(yōu)質課程，各院系累計立項建設978門“千”層次優(yōu)質課程；51門課程入選首批國家級一流本科課程；累計125門慕課上線國內外各大慕課平臺。

全面加強教材管理，制定《南京大學本科教材建設規(guī)劃（2020-2022）》《南京大學本科教材建設與管理辦法》，15部教材入選2020年江蘇省高等學校重點教材立項建設名單。

八、出新出彩，招生工作先行有為

2020年生源整體質量穩(wěn)中有進。

在全國高校率先開展教授開講、學子分享、伴你高飛等線上直播活動。各招生組開展線上線下500余場次招生宣講，招生宣傳出彩出新，為我校實力“圈粉”。左邊微信公眾號右邊共推送1046篇文章，閱讀總量超過450萬次；發(fā)布微博607條，總閱讀量超過980萬次；B站、抖音、快手視頻作品播放總量近892萬次。

與兄弟高校共同推出“春霖”抗疫助學行動、“起點”行動，助力脫貧攻堅，取得良好社會反響。

精心組織開展疫情期間特殊類型招生考試，確保招生考試安全有序、公平公正。

九、春華秋實，育人隊伍建設成果顯著

推動構建本科教育教師榮譽體系，鼓勵廣大教師做“大先生”。

啟動“青年名師名課培育計劃”，首批遴選29位青年骨干。

制定《南京大學關于新時代推進輔導員隊伍高質量發(fā)展的實施意見》，開展輔導員核編和職級評聘工作，提升輔導員隊伍職業(yè)素養(yǎng)和能力。

新增國家“萬人計劃”教學名師1人、寶鋼優(yōu)秀教師特等獎提名獎1人，孫樂強、夏天嬌分獲第五屆全國高校青年教師教學競賽文科組一等獎第一名、醫(yī)科組一等獎，劉紅年榮獲“全國氣象教學名師”稱號，大氣動力學教學團隊榮獲“全國氣象教學團隊”稱號，周曄榮獲“2019江蘇高校輔導員年度人物”稱號，陳卉榮獲第十二屆“全國高校輔導員年度人物”提名，吳愛菊榮獲首屆“江蘇普通本科院校榜樣教務員”稱號。

十、碩果累累，南大學子競賽場上展風采

聚焦做中學，以賽促學，不斷提升學生創(chuàng)新精神與實踐能力。

南大學子在第六屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得金獎2項、銀獎1項、銅獎4項，在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得金獎3項、銅獎1項。獲得2020年iGEM國際基因工程機器大賽金牌1項、銀牌1項，美國大學生數(shù)學建模大賽(MCM/ICM)國際特等獎提名2項、國際一等獎9項，全國大學生物聯(lián)網設計競賽（華為杯）全國一等獎2項、二等獎2項和新大陸創(chuàng)新獎，全國大學生物理學術競賽一等獎1項和最佳風采獎，第十三屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會“優(yōu)秀論文獎”1項。我校本科生還榮獲2020年寶鋼優(yōu)秀學生特等獎。

新的一年，南京大學將

繼續(xù)踐行“立德樹人”第一使命

做強“最好本科”第一品牌

以更加優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮

為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”

只爭朝夕，不負韶華

接續(xù)奮斗，勇往直前！

精彩薦讀

@全球南大人！南京大學校長呂建發(fā)表2021新年賀詞你好2021！祝福已下載，心愿正發(fā)送......一圖讀懂南大2020年畢業(yè)生就業(yè)質量！

來源：研究生院、本科生院編輯：丁丁責編：佘靜