大三黨一個(gè)。職業(yè)定位為教師，糾結(jié)考研還是直接考編制。想知道學(xué)歷對(duì)考編及日后待遇影響大嗎？

　　

謝邀。

　　

太有價(jià)值。

　　

做任何事情，要有宏觀概念，現(xiàn)在國家大趨勢(shì)就是城市化，新城建設(shè)過程中，學(xué)校雨后春筍一般，教育行業(yè)未來十幾年絕逼大發(fā)展。

　　

另外老百姓生活好起來，會(huì)更加注意后代的教育問題，想掙錢就去搞私教，想搞名聲就進(jìn)編制。

　　

沒有比教育系統(tǒng)更重視學(xué)歷的了。

　　

另外只要不是混畢業(yè)，這三年對(duì)思維層次，對(duì)思考深度，對(duì)人生境界都是一個(gè)很大的提升，小老弟，憋論文對(duì)你的提升，是你目前難以想象的。

　　

考研吧，編制多的是。

　　

選擇更多了。

　　

好的中學(xué)現(xiàn)在基本上都要求是研究生學(xué)歷了，大部分本科生只能選擇小學(xué)。

　　

我是研究生，現(xiàn)在在鄭州一中學(xué)當(dāng)老師。我們學(xué)校的老師學(xué)歷都很厲害，我的學(xué)歷放在他們面前感覺真的很弱，不過這編制還是讓我成功考上了。

　　

我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備了快半年的時(shí)間。打基礎(chǔ)花費(fèi)的時(shí)間比較多，畢竟這會(huì)影響后面的學(xué)習(xí)效果。

　　

把教材整體上過了一遍之后，我就發(fā)現(xiàn)問題了，做題分?jǐn)?shù)不高，有些知識(shí)點(diǎn)雖然會(huì)了，但做題的時(shí)候就是想不到要寫出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。后來，我報(bào)了孟不凡招教課，它很符合我對(duì)提升課的要求。老師上課會(huì)從例題出發(fā)教我如何讀題，如何找到關(guān)鍵詞以及如何快速聯(lián)想到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)去答題。經(jīng)過不到一個(gè)月的訓(xùn)練，我做題的時(shí)候腦子中首先就會(huì)想到老師教的答題步驟和方法，做題輕松了不少，尤其是主觀題，正確率能達(dá)到90%以上。。

　　

最后，沒想到我這個(gè)學(xué)歷不算最優(yōu)秀的人卻拿到了筆面均第一的好成績(jī)。

　　

所以，研究生學(xué)歷很重要，這是你入門的憑證；而招教復(fù)習(xí)方法更重要，這是你能否上岸的關(guān)鍵所在。

　　

優(yōu)勢(shì)很大。

　　

雖然我這個(gè)人吧，嘴上總是喜歡跟人吐槽說著“讀研無用，讀研無用，千萬別讀，浪費(fèi)時(shí)間！”，但是如果真的讓我重新再做一次選擇，我肯定還是會(huì)繼續(xù)選讀研的，還會(huì)繼續(xù)讀博的。

　　

因?yàn)樽x研是對(duì)你研究性思維的一種打開，是對(duì)你人生的一次成長，會(huì)讓你更有自信和力量。

　　

當(dāng)然了，研究生學(xué)歷也能幫助你找到更好的工作，或者說在找工作時(shí)至少可以給你墊起一塊敲門磚。

　　

1.現(xiàn)在好的城市、好的學(xué)?；径际茄芯可鹫辛?。

　　

北上廣深這種超一線城市就不用說了，研究生都不一定能去到當(dāng)老師的。像我們大學(xué)的附中最近每年招的老師那都是博士起步的，學(xué)校的孩子們高考最差的就是考上我們學(xué)校。我羨慕了。

　　

而且新一線城市這些大城市的好學(xué)?，F(xiàn)在是清一色的研究生了，就算這個(gè)崗位寫的條件要求是“全日制本科及以上”，去報(bào)名考試的絕對(duì)的也幾乎都是研究生了。

　　

還有甚至是三四五六七八線小城市的“人才引進(jìn)計(jì)劃”，通過這個(gè)渠道招聘進(jìn)來的老師那也一般都是研究生學(xué)歷的。

　　

2.研究生學(xué)歷能讓你有更多的可選擇性。

　　

比如我自己吧，如果我沒有讀研，以我本科的學(xué)歷，我根本不可能成為一名老師，如果要想當(dāng)老師估計(jì)也是在我們大西南的縣城里或者四五線城市市里普通的學(xué)校當(dāng)一個(gè)小學(xué)初中老師吧。

　　

因?yàn)槲沂欠菐煼渡?，所以本身選擇就很小，可以報(bào)考的崗位就很少。但是研究生的身份加持，讓我可報(bào)考的崗位稍微多了一些。

　　

所以，我現(xiàn)在才可以在我們蘇州很好的學(xué)校當(dāng)一名高中在編老師，轉(zhuǎn)正后的工資也還不錯(cuò)。

　　

我個(gè)人的建議是，非師范生的小伙伴們，如果你們以后想當(dāng)老師，又不想去特崗教師這種比較苦錢又少的工作，可以考慮去讀個(gè)研。這樣機(jī)會(huì)會(huì)多很多，即使不去當(dāng)老師，也有別的好出路。

　　

3.考研如果可以考教育學(xué)類的研究生更完美。

　　

不知道題主現(xiàn)在是什么專業(yè)哈，如果真的是鐵了心就要去當(dāng)老師。那我十分建議你們可以去考一個(gè)教育學(xué)類的研究生。

　　

因?yàn)榻逃龑W(xué)類的研究生出來找教師編制的工作簡(jiǎn)直是囊中取物，soeasy，可以應(yīng)聘的崗位簡(jiǎn)直是一抓一大把。

　　

而且教育學(xué)類的研究生是不需要考教師資格證的哦?。?！不需要考教師資格證哦?。?！不需要考教師資格證哦?。?！

　　

只是學(xué)校出具考核合格就可以啦，視同擁有教師資格證?。?！我又羨慕了~~(o′ω`o)?

　　

4.研究生比本科生在筆試、面試上面更有優(yōu)勢(shì)吧。

　　

這個(gè)當(dāng)然不一定哈，但是從總體上來說，研究生比本科生多學(xué)習(xí)研究了兩三年，在思維面、知識(shí)面、見識(shí)、人際合作等各個(gè)方面都在某種程度上比本科生有一些優(yōu)勢(shì)的。

　　

畢竟，能讀研的要么是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的保研的孩子，要么是通過考研這個(gè)獨(dú)木橋鍛煉出來的考霸。

　　

所以，研究生在筆面試應(yīng)該整體是比本科生要厲害一些的，當(dāng)然了，我們也不排除本科生中也有很多優(yōu)秀的小伙伴哈。我認(rèn)識(shí)的很多本科同學(xué)都是在華為年薪50萬，還有去當(dāng)飛行員的.......

　　

另一方面，研究生的學(xué)歷在考官心目中的分量也會(huì)稍稍高那么一丟丟噠。(?>? 　　

5.研究生在考進(jìn)編制內(nèi)后還有優(yōu)勢(shì)。

　　

這個(gè)就表現(xiàn)在職稱評(píng)定、每個(gè)月工資上面。研究生比本科生多幾百塊錢每個(gè)月，在評(píng)職稱方面也會(huì)稍稍有一些優(yōu)勢(shì)。

　　

選擇面更大，起點(diǎn)更高，肯定是有優(yōu)勢(shì)的。

　　

多花費(fèi)了三年時(shí)間在讀書上面，那肯定會(huì)給你回報(bào)的。

　　

首先，學(xué)歷優(yōu)勢(shì)會(huì)讓你的選擇范圍更廣，機(jī)會(huì)更多。

　　

隨著高學(xué)歷的普及化，教師公開招聘的趨勢(shì)已越來越精細(xì)化并向公考看齊，以滿足新的教學(xué)要求，對(duì)于學(xué)歷和專業(yè)的要求和限制已經(jīng)越來越細(xì)致，從當(dāng)前很多經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的城市招聘教師的要求可以看出，對(duì)于中學(xué)教師的招考已經(jīng)明確要求研究生學(xué)歷。本科畢業(yè)在考教師編制的時(shí)候，可能無法選擇一二線城市的編制，因?yàn)椴坏秸衅搁T檻?；蛘咧荒苓x擇小學(xué)學(xué)段，而無法選擇中學(xué)學(xué)段，尤其是高中學(xué)段。對(duì)于研究生來說，如果愿意留在大城市發(fā)展，那么在考編的時(shí)候無形之中已在報(bào)名階段就刷掉了很多本科學(xué)歷的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以更高的學(xué)歷當(dāng)然會(huì)讓你在報(bào)考的時(shí)候，能有更廣泛的選擇。

　　

同時(shí)，相對(duì)而言在較多中西部地區(qū)或小城市，特別是經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)的縣城，因城市發(fā)展預(yù)期不如大城市，薪酬待遇與發(fā)達(dá)地區(qū)有一定差距，在教師公開招聘時(shí)，無法對(duì)高學(xué)歷人才形成有效吸引力，那么就只有降低招考門檻或減少考試難度，以吸引部分本地戶籍學(xué)子能回鄉(xiāng)就業(yè)，所以在學(xué)歷要求上普遍只要求本科，個(gè)別偏遠(yuǎn)地區(qū)甚至只要求大專，另外對(duì)于研究生，會(huì)有專項(xiàng)的人才引進(jìn)計(jì)劃，此類招考，一般都是免筆試，直接采取面試加政審的招考方式，大大提高了上岸機(jī)率，如果是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)或較偏遠(yuǎn)地區(qū)，基本等于穩(wěn)上岸，這無疑對(duì)很多應(yīng)考難的考生提供了一個(gè)相對(duì)輕松得入編渠道，此外，這類引進(jìn)人才，會(huì)在待遇發(fā)放和培養(yǎng)晉升方面，制定相應(yīng)的照顧政策，比如安家費(fèi)等。

　　

教育本身就是對(duì)自己最好的投資，研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)，肯定是會(huì)有差別的。

　　

其次，學(xué)歷對(duì)于職稱評(píng)定也是有影響的。

　　

職稱評(píng)定方面：本科學(xué)歷考入教師編制，現(xiàn)行政策是實(shí)習(xí)期結(jié)束后，定為中二級(jí)，需任職中二級(jí)滿四年后才能評(píng)定中一級(jí)，但研究生學(xué)歷實(shí)習(xí)期結(jié)束轉(zhuǎn)正后則直接定為中一級(jí)，相較本科，節(jié)省四年時(shí)間，無疑為后期評(píng)定高級(jí)職稱占據(jù)了先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

　　

工資待遇方面：本科學(xué)歷轉(zhuǎn)正定級(jí)為十三級(jí)，而研究生學(xué)歷則定為十二級(jí)，直接體現(xiàn)為職稱工資和薪級(jí)工資差距，如果當(dāng)?shù)貙?duì)于教師還有其他補(bǔ)貼，可能也會(huì)有差距。同時(shí)，五險(xiǎn)一金等繳費(fèi)是根據(jù)個(gè)人工資待遇而定，在同等年限下，因工資差距，也會(huì)導(dǎo)致繳納的金額存在差距，如果是要考慮買房等，那么這也是不可忽略的因素。另外如果有想往行政工作方向發(fā)展，以后逐步晉升為行政領(lǐng)導(dǎo)，那么學(xué)歷也會(huì)給你帶來一定的幫助，目前各地組織上在考慮提拔任用干部時(shí)，在同等條件下，對(duì)于學(xué)歷更好的一般優(yōu)先考慮和培養(yǎng)。

　　

但是，學(xué)歷優(yōu)勢(shì)在就業(yè)后可能會(huì)逐漸減小直至消失。

　　

研究生畢業(yè)后從事教育工作是會(huì)比本科生更有優(yōu)勢(shì)的，但終歸是殊途同歸。三年以后，研究生的學(xué)歷會(huì)貶值多少？這個(gè)我們無法估計(jì)，但是肯定會(huì)不如現(xiàn)在的研究生學(xué)歷有價(jià)值。尤其是這兩年年研究生擴(kuò)招，專升本擴(kuò)招，三年后研究生畢業(yè)的就業(yè)形勢(shì)怎么樣誰也說不清楚。

　　

如果單看研究生考教師編制是否會(huì)比本科生更有優(yōu)勢(shì)，那答案是肯定的，不會(huì)有一絲猶豫。

　　

　　

一考研難度比較大，費(fèi)時(shí)比較長

　　

我們現(xiàn)在是考研的一個(gè)高峰期，考研報(bào)名的人數(shù)急劇的增多，而且呢，近幾年因?yàn)橐咔榈挠绊?，各個(gè)高校對(duì)于研究生的名額是出現(xiàn)擴(kuò)招的，這就導(dǎo)致我們研究生的備考大軍越來越壯大，我們研究生備考呢，通常他的時(shí)間是比較長的，大約需要復(fù)習(xí)一年左右的時(shí)間，而且考上之后現(xiàn)在大多數(shù)的專業(yè)和學(xué)校都改成了三年制，那你是需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，雖然也有獎(jiǎng)學(xué)金和一些助學(xué)金的補(bǔ)助，但是你這三年的時(shí)間是你的一個(gè)成本。而且你能不能考上研究生也是一個(gè)問題，很多同學(xué)他們考一次兩次三次，最后都沒有上岸，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)的備考過程就是磨練你意志的過程，如果你在備考的過程當(dāng)中，有堅(jiān)持不下去的情況，那你最后肯定會(huì)被甩掉，我們考研跟考教師編其實(shí)性質(zhì)是一樣的，都是分高者得，你不適合自己再進(jìn)行比賽，你適合所有的考生在進(jìn)行比賽。

　　

二本科師范生考編更有優(yōu)勢(shì)

　　

我是非常建議本科，如果是師范生就直接去考研的，你沒有去考一個(gè)全日制研究生的需要，因?yàn)楸究扑哪昴銈兿到y(tǒng)的學(xué)習(xí)，在理論和實(shí)踐方面都得到了一個(gè)非常充實(shí)的培訓(xùn)，研究生主要是進(jìn)行科研情況的鍛煉，對(duì)于師范的技能其實(shí)并不是特別的重。，我之前接觸過一則案例，就是我們當(dāng)?shù)卣衅傅臅r(shí)候，最后選出來兩個(gè)人，一個(gè)是本科師范類的學(xué)生，但是他的事講其實(shí)是存在瑕疵的，另一個(gè)是研究生小學(xué)教育專業(yè)，他講的非常的優(yōu)秀，基本上挑不出來錯(cuò)，最后這兩名學(xué)生呢，我們選擇了本科學(xué)科師范專業(yè)的那位學(xué)生，因?yàn)槲覀兘y(tǒng)一認(rèn)為本科他們所獲得的訓(xùn)練是比較系統(tǒng)的，研究生的學(xué)歷雖然非常好，但是他們各方面的訓(xùn)練是不及本科的。

　　

三可以先考編再考非全研究生

　　

但是如果題主你有考研的需要，我們可以先拷邊，把工作穩(wěn)定下來，之后再去考一個(gè)非全的全日制研究生，嗯，我目前對(duì)于研究生的了解，如果你不是考的師范類院校，只考一個(gè)普通學(xué)校的非全日制研究生還是比較簡(jiǎn)單的，他們還是有名額的，只要筆試基本上過了國家線面試不要出太大的差錯(cuò)，一般問題不大，因?yàn)榭忌涎芯可鷮W(xué)歷之后，對(duì)于我們后期的工資以及職稱評(píng)比方面還是比較占優(yōu)勢(shì)的，而且我們職稱評(píng)比當(dāng)中有一項(xiàng)非常重要的就是大家要進(jìn)行論文寫作，研究生方面會(huì)對(duì)于論文寫作提供非常大的一個(gè)幫助，因?yàn)樗麄冎饕褪沁M(jìn)行各種的科研訓(xùn)練，文章發(fā)表等等，如果你在本科當(dāng)中實(shí)踐技能非常的不錯(cuò)，再加上你非全研究生科研理論的學(xué)習(xí)，那對(duì)于你后期的職稱評(píng)比方面非常的占優(yōu)勢(shì)，這是我對(duì)于題主的一些建議。

　　

如果你現(xiàn)在是師范類本科畢業(yè)生，請(qǐng)直接考編，如果你不是，那需要去考研究生，因?yàn)槲覀儩u漸的在教師招聘這方面會(huì)有非常多的專業(yè)限制。限制大家的學(xué)歷和專業(yè)，其中專業(yè)方面是我們的一個(gè)未來趨勢(shì)，以后如果沒有相對(duì)應(yīng)的專業(yè)類別，可能沒有辦法去報(bào)考教師編制的，所以題主可以根據(jù)自己的情況來選擇。