大家都知道，我們國家的學(xué)歷文憑分為“全日制學(xué)歷”與“非全日制學(xué)歷”，僅僅只有一字不同，但千萬別小巧這一個(gè)字的差異，差別猶如天塹鴻溝，完全不能同與之比較！

很多人因?yàn)樵谧x書時(shí)候，學(xué)習(xí)成績差或經(jīng)濟(jì)條件有限，沒有參加高考（包括高考失?。チ双@得“全日制學(xué)歷”的機(jī)會(huì)與資格。而在之后幾年，參加“成人自考考試”，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，獲得了“非全日制學(xué)歷”。

但拿著這份“非全日制學(xué)歷”，卻頻頻被用人單位輕視，甚至根本不給面試機(jī)會(huì)，就業(yè)時(shí)始終存在限制和瓶頸。讓很多人感嘆：自考本科”學(xué)歷憑什么低人一等？

雖然國家教育部門一再補(bǔ)充，“自考本科”屬于正規(guī)學(xué)歷文憑，國家也承認(rèn)“非全日制學(xué)歷”的存在與真實(shí)性，但為何國家承認(rèn)，但用人單位卻始終不認(rèn)呢？

有人說，“自考學(xué)歷”太水了，不僅入試資格簡單，就連考試難度，考試正規(guī)性，考試流程都完全不能和高考與之比較，因此即使國家承認(rèn)“非全日制學(xué)歷”，但絕大多數(shù)用人單位都對(duì)這份文憑保持質(zhì)疑和輕視的態(tài)度。

我曾經(jīng)有一位學(xué)生，在高中時(shí)學(xué)習(xí)成績很差，我不斷叮囑他好好學(xué)習(xí)，應(yīng)付高考，可他卻渾然不顧，甚至反問我：大不了我不參加高考，以后工作了再去混個(gè)文憑，這多簡單？

時(shí)間很快就過幾年，他也如愿以償?shù)墨@得了“非全日制自考本科”文憑，但拿著這份文憑，他卻頻頻感受到來自用人單位的輕視和惡意，知道他是“自考本科”以后，統(tǒng)一口徑都是：回去等通知，然后就再?zèng)]有任何音信了！

此刻他終于明白“高考”對(duì)每一個(gè)人來說有多么重要，通過高考拿到的“全日制文憑”究竟有多么珍貴！

作為一名教育工作者，作為一名老師，很多時(shí)候我甚至感覺“非全日制學(xué)歷”對(duì)中國學(xué)生來說就是一個(gè)陷阱，口口聲聲宣揚(yáng)“非全日制學(xué)歷”獲國家承認(rèn)，有相同的地位與保障。但真實(shí)的情況是什么呢？無論是國企還是事業(yè)單位，考核的標(biāo)準(zhǔn)都必須是：全日制學(xué)歷優(yōu)先！

更何況外在的私企，稍微有點(diǎn)名氣，福利待遇稍優(yōu)秀的，一律都是除“全日制學(xué)歷”不要！讓“非全日制學(xué)歷”的感到滿滿的惡意與傷害！

我不斷告訴學(xué)生，必須要抓住高考的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是唯一獲得“全日制學(xué)歷”的渠道，如果失去這一次機(jī)會(huì)，那么將會(huì)影響一生的未來！

2019年高考即將來臨，對(duì)于數(shù)百萬（今年或許會(huì)突破千萬）考生來說，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，希望大家在最后的時(shí)間里好好努力，努力抓住獲得“全日制學(xué)歷”的機(jī)會(huì)！

舉報(bào)/反饋