差別很大，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)樵谟趯W(xué)習(xí)能力上的差別，考上大學(xué)和沒(méi)考上大學(xué)的學(xué)習(xí)能力真心差太多，說(shuō)個(gè)例子，公司的新人，剛進(jìn)去都有師父帶著學(xué)，本科生是怎么樣的呢，師父說(shuō)一遍，演示一次，門(mén)兒清，還能舉一反三，函授的呢，也不是說(shuō)所有人都不行，但是比例太高了，學(xué)個(gè)Excel基本操作能把師父氣的半死，記性確實(shí)比較差，并且也懶得寫(xiě)筆記，這也是個(gè)分水嶺，越是操作的好，學(xué)得快的人，越是喜歡記筆記，相反的，各種覺(jué)得自己能記得住的人，結(jié)果操作起來(lái)又呆住了。

還有一個(gè)，我在我以前文章提過(guò)的例子，寫(xiě)周報(bào)，全日制本科生洋洋灑灑上千字，排版清楚，還搭配圖表，問(wèn)題分析透徹還給出了解決方案。?？粕昂诘耐沧觽?，平均三行半，沒(méi)了。所以，當(dāng)真有人非要跟風(fēng)宣揚(yáng)讀書(shū)無(wú)用論嗎？