“有點錢、有點閑、有尊嚴(yán)不再是夢”，深圳龍華區(qū)教育局近日發(fā)布的教師招聘信息引發(fā)關(guān)注。根據(jù)該局官方微信公號9月16日發(fā)布的招聘內(nèi)容，龍華區(qū)擬招聘公辦中小學(xué)在編教師約400人，并為此開出了優(yōu)厚的待遇：年薪本科生26萬+、研究生28萬+，五險一金，全日制博士獎勵20萬，優(yōu)秀畢業(yè)生獎勵3萬-8萬元，優(yōu)先申請人才住房、長租公寓。此外，若應(yīng)聘成功，另有“事業(yè)單位正式編制、落戶深圳、全年帶薪休假165天+”。
新聞一出，就沖上了微博熱搜，網(wǎng)友們也是議論紛紛。有網(wǎng)友“羨慕嫉妒恨”，也有人說“雖然條件誘人，但要求的條件也不低”，紛紛表示“讓老師得到應(yīng)有的尊重，這才是教育應(yīng)該有的樣子”，更有人稱贊“深圳搶人才真的很拼”……
深圳搶人才的確很拼，因為深圳嘗到了搶人才的甜頭。改革開放以來，深圳在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展奇跡的同時，一直在用它的大膽、熱情與誠懇吸納著各種人才，進(jìn)而成為舉世公認(rèn)的人才樂土。
但要論到基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，深圳似乎并無明顯優(yōu)勢。近年來深圳市政府工作報告從不諱言基礎(chǔ)教育是一個短板，深圳中學(xué)校長朱華偉在接受媒體采訪時也曾經(jīng)說過，“深圳在科技創(chuàng)新人才、高校教師引進(jìn)等方面做了大量工作，但在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的人才引進(jìn)和激勵力度等環(huán)節(jié)相對薄弱，仍有提升和優(yōu)化的空間?！?/p>
要補(bǔ)好基礎(chǔ)教育這個短板，顯然只有兩個措施，一是努力增加基礎(chǔ)教育階段學(xué)位的供給，二是大力提升師資水平，引入更多高層次人才。
2019年，深圳新改擴(kuò)建了多所義務(wù)教育學(xué)校，在增加基礎(chǔ)教育階段學(xué)位供給方面已經(jīng)取得了突出成效。
而在吸納人才方面，近年來深圳也多有大手筆。龍華區(qū)此次招聘，列出的待遇成為人們關(guān)注的熱點，但實際上20萬+年薪招應(yīng)屆畢業(yè)的中小學(xué)老師目前已成了深圳多個區(qū)的“標(biāo)配”。如鹽田區(qū)于今年5月赴北京招聘20名中小學(xué)教師，開出的待遇是應(yīng)屆本科畢業(yè)生首年年收入稅前約29萬元，碩士研究生年收入稅前約32萬元，博士研究生年收入稅前約33萬元，此外，當(dāng)年招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生還可申請畢業(yè)生到崗獎勵經(jīng)費：博士每人3萬元，碩士每人2.5萬元，本科每人1.5萬元。
一邊增加學(xué)位供給，一邊開出優(yōu)厚待遇吸納高學(xué)歷人才充實中小學(xué)師資隊伍，雙管齊下，無疑將有力推動深圳基礎(chǔ)教育再上臺階。
依靠不菲的薪酬待遇，相信深圳中小學(xué)講堂會吸引越來越多的高學(xué)歷人才。但也有人擔(dān)心，博士去教中小學(xué)是不是一種人才浪費？
類似擔(dān)憂緣于一種錯誤的理念，其根源在于把中小學(xué)老師仍然定位于“孩子王”的角色，而忽略了今天的基礎(chǔ)教育已從基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)目標(biāo)向上延伸，從而對教師學(xué)歷層次和能力標(biāo)準(zhǔn)都提出了更高要求。一份資料顯示，在美國，55%的小學(xué)教師和59%的中學(xué)教師有高于本科的學(xué)歷(碩士、教育專家和博士)，在專家看來，“多高層次的教師都不會成為人才的浪費”。
如何提高中國基礎(chǔ)教育的整體水平正在成為熱點話題。任正非在接受媒體采訪時即多次表達(dá)了對基礎(chǔ)教育的關(guān)切，他認(rèn)為當(dāng)下重心是要發(fā)展教育，而且主要是基礎(chǔ)教育，因為“一個國家的強(qiáng)盛，是在小學(xué)教師的講臺上完成的”。
當(dāng)下堪稱發(fā)展基礎(chǔ)教育的黃金時代，一方面國家對建設(shè)創(chuàng)新型國家、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需求更加迫切，另一方面，公眾對更高質(zhì)量、更具個性的教育需求也愈發(fā)強(qiáng)烈。在此背景下，必須把基礎(chǔ)教育放在更加突出的戰(zhàn)略位置，持續(xù)加大經(jīng)費投入，吸納更多高學(xué)歷高層次人才。
而要讓更多人才樂于進(jìn)入中小學(xué)師資隊伍，像深圳這樣，給予富有競爭力的薪酬待遇、確保其獲得應(yīng)有的職業(yè)榮譽(yù)感應(yīng)該是唯一的辦法。
(來源:南方都市報)
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