高考理科狀元
本科北大、留美研究生
卻12年未回家過春節(jié)、與父母決裂6年
寫萬字書信控訴其“罪行”
而這一切都源于父母的“過度關(guān)愛”
……
這位主人公叫王猛(化名),從小成績數(shù)一數(shù)二,四川一地級市高考理科狀元,被北大最好專業(yè)之一的生物專業(yè)錄取,本科后又成為美國排名前50的大學(xué)研究生……
而最近,王猛卻寫下一封萬字書信,里面講述了自己與父母之間的種種經(jīng)歷。
A兒子的萬字長信
1月23日,記者在北京海淀區(qū)的一棟圖書大廈前見到了王猛。他雙肩包里的電腦,裝著一封余字的長信,記錄他從小學(xué)到大與父母間的種種經(jīng)歷。行文間,言辭激烈。
相對于直面交談,他更善于文字表達(dá)。他不避諱自己性格的“弱點”:“內(nèi)向,敏感,不善交際”。他認(rèn)為,這正與父母有關(guān)。
他的文字里,滿是父母的“肆意操控”、“沖突”和“炫耀”,父母的過度關(guān)愛以及缺乏親情,讓他沒能樹立足夠的信心。
這封長信,他于近日完成,前后發(fā)給二三十個朋友及同學(xué)。他希望給這些已是或即將為人父母的同學(xué)一些參考:
▲萬字長信的開頭部分文字
被控制的愛:
單純環(huán)境限制了社交能力
“我母親一直傾向于把我關(guān)在家里,喜歡按自己的喜好包辦事情?!?/p>
小學(xué)一二年級的時,有次班里搞文藝演出,班主任要求大家穿齊膝短褲參加,但母親不由分說地讓他穿長褲。從小到大穿衣幾乎所有的衣服都是父母包辦。
高中畢業(yè)前,所有的社交圈子幾乎都在生活的大院里,“朋友,都是父母認(rèn)識、了解或者聽過的”。
王猛五六年級時,自己對奧數(shù)很有感覺,而一開始母親并不樂意讓自己去,一次在外參加奧數(shù)考試回來后,發(fā)現(xiàn)攜帶的文件夾不見了,找回后發(fā)現(xiàn)被人劃壞并涂抹,“回到家后,母親不但沒有安慰我,反而說‘這下你知道外面的世界很精彩了吧’!”
高中時,王猛曾強(qiáng)烈要求到外面的學(xué)校上學(xué),但遭到了父母的拒絕。盡管后來考上北大,也因社交障礙很難與人交往。
原本以為,考上北大,就能遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),逃離父母的“控制”,但依然沒有。“就在離開前,家人要求我跟北京的大姨打電話,請她之后多多照顧”。在王猛看來,這不是照顧,而是一種控制。
情感的孤兒:
向父母求助從未得到支持
在王猛看來,父母并沒有關(guān)心自己的成長環(huán)境和心理健康,自己成長過程中的數(shù)次“救助”都沒有得到家人的尊重和支持。
小學(xué)時,因為不會剝雞蛋,他遭到同學(xué)的取笑,后來傳到家里親戚耳里,又一次遭到了親戚多次的取笑。
在大院學(xué)校上高中時,一次向父母反映自己調(diào)座位后身邊環(huán)境變得糟糕時,也遭到了父親的打罵,“你憑什么要學(xué)校優(yōu)待你?憑成績好?”。
決裂:
拉黑父母,“他們本有很多的機(jī)會”
2005年春節(jié)成了王猛在家度過的最后一個春節(jié)。當(dāng)時,小時候取笑他不會剝雞蛋的親戚來到家里,“她看我正在做一件塑料模型就瞟了我一眼,訕笑道‘原來你只有玩模型時,動手能力才不那么差’?!?/p>
因為剝雞蛋的事,多年來頻繁遭到嘲笑,這次便沒有忍住,猛地站起來怒視相對?!斑@次,父母依然沒保護(hù)我,也沒對親戚說不”。
自那以后,王猛便沒在家過春節(jié)。畢業(yè)后,在經(jīng)歷了幾年不太順利的工作后,王猛借著英語優(yōu)勢決定出國讀研。
然而父母的“關(guān)愛”如影隨行,隨后就給他找了一位“老朋友”照顧他。在與家人的通信中,王猛講述了與這位“老朋友”并無共同話題,但父親卻依然要求他學(xué)會跟有問題的人交往。
2012年前后,一封長長的決裂信發(fā)出,王猛拉黑了與父母所有的聯(lián)系方式,與“家”徹底告別。他不再主動聯(lián)系家人,也幾乎不回復(fù)任何信息?!斑@期間有太多的機(jī)會,他們都錯過了?!?/p>
最近10年,王猛僅回過一次家,還是“例行公事”——更換過期身份證。那是2015年春天,整個行程僅在老家的城市呆了6個小時,只因為需要向父母拿戶口本,在家中停留了不到10分鐘。
救贖:
性格弱點突顯,赴美申請心理學(xué)研究生
北大畢業(yè)后,王猛進(jìn)入對口專業(yè)機(jī)構(gòu)上班,但因動手能力跟不上,交流也出現(xiàn)問題,自卑的心理導(dǎo)致很多事情跟不上,只好離開,此后的幾個工作也都不順利。
事實上,王猛已意識到自己性格中的“弱點”,并強(qiáng)烈認(rèn)為這與家庭教育有直接關(guān)系,他決定為自己冒一次險,同時解決自己的心理問題,去一個心理學(xué)課題組跟組學(xué)習(xí),并在之后申請赴美讀心理學(xué)研究生。
他希望心理學(xué)能夠幫他弄清楚自身遭遇的問題,與過去抗?fàn)帲案闱宄约旱降诪槭裁磿@樣”。
在美國,王猛曾有一段時間不由自主的會想起從前沮喪的事情,注意力難以集中,他找到學(xué)校的心理咨詢中心。這是他第一次做咨詢,他足足講述了6個多小時,“咨詢師說我?guī)缀跤辛藙?chuàng)傷性應(yīng)激障礙的所有癥狀”,但父母依舊不以為然。
研究生畢業(yè)后,王猛回了國,最終在一所高校做起了心理學(xué)相關(guān)的項目研究。至今父母也不知道他身在何處,最多的信息莫過于“在北京”。
2017年國慶,王猛收到父親的郵件,郵件中,家人轉(zhuǎn)變了語氣,希望聊一些王猛自己感興趣的話題,王猛沒有多說,只冷冷地回了一句“我喜歡的話題有人聊”。
B父母搞不懂
兒子為何老揪著過去不放
看到兒子發(fā)來的決裂信,一開始父親老王(化名)沒覺得有啥特別,因為兒子類似的“抱怨”已經(jīng)不是第一次了。
兒子把這封信稱為對家人的“最后通牒”,老王沒想到,這不像“通牒”的通牒,真成了兒子與家最后的告別。老倆口搞不懂兒子為何老是揪著過去不放。
搞不懂的或許不止老倆口。一個容易被忽略的問題似乎最應(yīng)該引起重視——為何在這樣一個父母受過良好教育,從小成績優(yōu)異好學(xué)上進(jìn),似乎沒有任何缺憾的家庭中,父母和孩子的關(guān)系卻偏偏脫離了軌道呢?
春節(jié):
母親只能謊稱兒子在美國“忙”
這些年來,母親都會在春節(jié)前給兒子發(fā)去短信,詢問其是否回家過春節(jié)。僅有的兩次回復(fù)還是在幾年前,而回復(fù)也極為簡潔,“有事,不回”和“不”。
近幾年,老倆口似乎已慢慢習(xí)慣了。兒子電話拉黑了,短信不回,也沒有什么微信?!懊磕甏汗?jié)都有人問,你們兒子咋又沒回來,我都說他在美國,忙。
老倆口內(nèi)心期待著兒子的回歸,希望與兒子重新建立起親密聯(lián)系,他們認(rèn)為在關(guān)系的重建上,主動權(quán)仍在兒子那邊,家的大門永遠(yuǎn)打開。
但王猛眼里,已經(jīng)沒法信任他們了。
“可父母就你一個孩子,把你撫養(yǎng)大,送進(jìn)了令眾人向往的高等學(xué)府,就這樣決裂,你有想過他們的感受嗎?”記者反問。“那是他們自作自受?!蓖趺突卮鸬煤芨纱唷?/p>
疑問:
明明“正常的”孩子,咋就這樣了?
“搞不懂他是啥原因”,可兒子12年不回家過春節(jié),徹底決裂也已6年,身為父母難道真的沒有思考過其中的原因嗎?
在兩人看來,兒子從小到大,到上大學(xué)都是正常的?!坝惺裁磫栴}想法都會給我們說,回家也會說學(xué)校里的情況,甚至還會做幾個新菜。初到美國時,還主動給家里說自己的情況?!?/p>
老王認(rèn)為,在美國做了心理咨詢后,加上和“老朋友”的相處不愉快,他就開始不和家里聯(lián)系了?!斑@是一個轉(zhuǎn)折事件,總認(rèn)為我們給他推薦的人不行,是要控制他”?!皣鴥?nèi)就不說了,國外是完全陌生的環(huán)境,我們介紹一個朋友,在必要時候也好有個照管,我們錯了嗎?”母親老劉說。
老倆口還是沒搞懂兒子到底怎么了。
掌控?
人生一半都在外邊,“問題出在后面啊”
會不會真如兒子所言,是父母從小的掌控和過度保護(hù)導(dǎo)致的呢?“要說掌控,他17歲以后就不在我們身邊,現(xiàn)在34歲了,人生一半都在外邊,如果前半程我們在掌控他,可問題出在這后面啊?!崩贤跽f。
母親老劉也承認(rèn),的確對孩子說了很多“不”,但這些也都是原則上的不。對于王猛提及的上學(xué)問題,以及父母按照個人喜好決定其衣著,老王說大院內(nèi)孩子單純得,選擇衣服上,老王則稱父母的確會幫其做選擇,“但也不是所有”。
小白(化名)是王猛的初高中同學(xué),在小白看來,王猛父母的確在對王猛的保護(hù)上有些過度了。小白介紹,當(dāng)時王猛上學(xué)到回家實際上僅有幾分鐘的距離,不過,但凡下雨天,在下晚自習(xí)前,王猛的父母都會出現(xiàn)在教室的后門接他。
C尋因反思
忽略了兒子的“不一樣”
最近,老王仔細(xì)地分析了兒子與家人斷絕關(guān)系前后的幾次轉(zhuǎn)折點,他得出結(jié)論,兒子強(qiáng)烈的情緒爆發(fā)點往往都在其經(jīng)歷不順的時候。
“他是狀元,到了北大肯定會有比他更好的人,在大學(xué)的后期出現(xiàn)情緒異常。之后畢業(yè)工作又遭遇不順,再次出現(xiàn)了情緒問題。到美國學(xué)業(yè)出現(xiàn)困難,同時在看了心理醫(yī)生后,把所有的問題歸結(jié)到了他從小到大的經(jīng)歷上,遷怒于家人?!崩贤跽f。
這一點上,小白有同樣的觀點?!八钱?dāng)年的理科狀元,上了當(dāng)年北大最好的生物專業(yè),他一直孤僻,不善言語,抗挫折的能力要差一些?!?/p>
在王猛的中學(xué)老師張老師看來,王猛內(nèi)向,但有上進(jìn)心,喜歡跟自己較勁,在班級里孤立少言“大院里,交流有缺陷,交際能力比外邊要差一些?!?/p>
記者將王猛的萬字長信轉(zhuǎn)給了老王一份,希望他能清楚兒子對過往真實的思考和想法。
畢竟兒子遠(yuǎn)離這么多年,老王其實也有自己的反思。拋開兒子本身性格中的內(nèi)向,抗挫折能力不強(qiáng)外,覺得自己曾在處理兒子的“求助”上的確存在方式方法的問題,忽略了兒子的心理感受。
“不管怎么樣,我們愛兒子,希望能跟他重新聯(lián)系起來?!蹦赣H老劉說。
網(wǎng)友評論:
李曼瑜aaa:兒子都這樣了,父親還沒有真正意識到自己的問題,還在說是兒子抗挫折能力差,也不看看是誰導(dǎo)致的。黃桃蜜瓜:看看都讓人壓抑,更何況身處其中。青蛙渴望光明:最后決定學(xué)心理學(xué)挺好的,慢慢救贖自己吧。小海?。何矣X得這不單單是他父母的問題,特別是上了大學(xué),即使父母過分關(guān)注,一個成年男孩子就不能學(xué)著融入社會嗎。把責(zé)任都推給父母,本身就不成熟理智。愛和正義:這個兒子自身的問題更大!父母并無太大過錯,比這對父母寵溺的多了,也沒見幾個和父母決裂的!青蘿99:父母不是100分的家長,但也是及格線上的吧。孩子的心理問題比較大。我的茨狗:看完了,他爸媽做法也不是很極端啊,可能就是對他嚴(yán)厲了點,可能貼心少了點。只要下雨天爸媽就拿雨傘雨鞋等在教室外,這叫控制?畢業(yè)后任何公司都對他評價都很不好,他把這全部歸咎于家庭教育?我父母從小放養(yǎng)我和我弟,然而我倆性格天差地別,家庭教育只是個輔助工具,控制不了自己怪父母真是失敗。
對于這件事你們怎么看呢?
來源:成都商報、紅星新聞
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